10月22日，廣安經(jīng)開區(qū)小學(xué)科學(xué)“課堂教學(xué)大比武”在護(hù)安小學(xué)如期舉行。此次競賽旨在深化學(xué)校教學(xué)改革，提升科學(xué)教育質(zhì)量，為科學(xué)教師們提供一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
競賽當(dāng)天，現(xiàn)場氣氛熱烈而緊張。來自經(jīng)開區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的9位教師，為大家呈現(xiàn)了豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。參賽教師們個(gè)個(gè)精神飽滿，他們精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)和生動(dòng)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，為我們帶來了一場場知識(shí)的盛宴。在競賽中，教師們充分利用微課教學(xué)的特點(diǎn)，將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)化解為一個(gè)個(gè)易于理解的小模塊，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、討論等方式，幫助他們掌握科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。同時(shí)，教師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)水意識(shí)、保護(hù)野生動(dòng)物等科學(xué)素養(yǎng)，樹立了正確的科學(xué)觀念。
評(píng)委代表張翀校長對(duì)每位參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)內(nèi)容的處理、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的組織、教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了深入分析和指導(dǎo)。評(píng)委的點(diǎn)評(píng)既肯定了參賽教師的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，也指出了存在的問題和不足，為教師們今后的教學(xué)提供了寶貴的建議。
參賽教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法得到了評(píng)委們的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，也為其他教師提供了寶貴的借鑒和啟示。經(jīng)過激烈角逐，多位教師憑借出色的教學(xué)表現(xiàn)脫穎而出，榮獲了此次競賽的各類獎(jiǎng)項(xiàng)，經(jīng)過評(píng)委公平公正的評(píng)定，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
本次廣安經(jīng)開區(qū)小學(xué)科學(xué)“課堂教學(xué)大比武”暨教師培訓(xùn)活動(dòng)不僅是一次教學(xué)技能的較量，更是一次科學(xué)教育理念的碰撞和融合，展示了教師們的教學(xué)風(fēng)采和創(chuàng)新能力，也為科學(xué)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。希望通過此次競賽，能夠激發(fā)更多教師對(duì)科學(xué)教育的熱情和投入，共同推動(dòng)我區(qū)科學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展！（通訊員 付于鑭 張瑜）
廣安經(jīng)開區(qū)護(hù)安小學(xué)
