2025年3月21日，鄰水縣第五中學校成功舉辦物化生同課異構賽課評課活動，旨在提升教師教學水平，探索更高效課堂模式。
活動中，理化生各科多位教師圍繞相同課題，展現(xiàn)出風格各異的教學方式。物理老師以生活中常見的力學現(xiàn)象導入，引導學生自主實驗探究；化學教師則借助趣味實驗激發(fā)學生好奇，詳細講解物質反應原理；生物課堂上，教師運用多媒體展示微觀世界，組織小組討論，讓學生深入理解生命奧秘。
在評課環(huán)節(jié)，教師們各抒己見，從教學方法、課堂互動、學生參與度等方面深入交流。大家肯定亮點，也針對不足提出改進建議。此次活動為教師搭建了交流平臺，促進了教學經(jīng)驗的分享與融合。學校表示，未來將持續(xù)開展此類活動，推動教學質量穩(wěn)步提升。（通訊員 劉景）
鄰水五中
