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瀘縣太伏中學(xué)“四舉措”強(qiáng)化期末抽考工作

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-06-24

    四川教育新聞網(wǎng)瀘州6月24日訊(賴波)2016年春期期末臨近,各年級(jí)進(jìn)入期末備戰(zhàn)復(fù)習(xí),太伏中學(xué)制定“四舉措”強(qiáng)化期末抽考工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。k4j四川教育在線

    一是成立抽考領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,確保教學(xué)質(zhì)量的上升。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和八年級(jí)年級(jí)主任為副組長(zhǎng),全體行政會(huì)成員聯(lián)系班級(jí)的包班制度,落實(shí)各班的各科在縣、鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),要求聯(lián)班領(lǐng)導(dǎo)在最后的期末復(fù)習(xí)中推門(mén)聽(tīng)抽考學(xué)科每個(gè)教師復(fù)習(xí)課不得少于兩節(jié),早晚自習(xí)到聯(lián)系的班級(jí)進(jìn)行督導(dǎo),確保抽考目標(biāo)的達(dá)成。
    二是召開(kāi)各種會(huì)議,進(jìn)一步明確教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)抽考年級(jí)的班主任會(huì),要求班主任在早晚自習(xí)要到場(chǎng)守候,無(wú)課時(shí)到班上坐班進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)秩序的進(jìn)一步維護(hù),提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。召開(kāi)抽考學(xué)科的教師大會(huì),要求教師復(fù)習(xí)課的目標(biāo)、復(fù)習(xí)題的選擇要精心、針對(duì)性強(qiáng),提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率。
    三是抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
通過(guò)分析本屆學(xué)生及成績(jī)確定抓保對(duì)象,借上學(xué)期期末統(tǒng)考各科平均成績(jī)進(jìn)步顯著的良好勢(shì)頭,再接再厲,平衡各學(xué)科教師進(jìn)班輔導(dǎo)時(shí)間,教務(wù)處把培優(yōu)補(bǔ)差落實(shí)到位,駐年級(jí)干部、年級(jí)組長(zhǎng)做好管理檢查。
    四是提升學(xué)生良好品格養(yǎng)成,強(qiáng)化健康。
    針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)重,壓力大,我校及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),成立學(xué)生心理疏導(dǎo)小組,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有緊張、抑郁等情緒,疏導(dǎo)小組教師就會(huì)找學(xué)生談心,為學(xué)生排解壓力,確保學(xué)生心理健康,輕松學(xué)習(xí),愉快應(yīng)對(duì)考試。
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