最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。為鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣,營造積極向上的校園文化氛圍,10月到11月,安岳縣岳陽小學(xué)開展了整本書閱讀教研活動(dòng)。
李自瓊老師開展了《一只想飛的貓》的閱讀推進(jìn)課,李老師首先讓學(xué)生了解書的封面,從封面能獲得哪些信息?通過學(xué)生的認(rèn)真觀察,找到了書名、作者、出版社等信息,再通過觀察目錄,賞片段。最后通過精彩畫面,激發(fā)學(xué)生閱讀下一個(gè)故事的興趣。
蘭永紅老師開展了《昆蟲記》的導(dǎo)讀課,從有趣的昆蟲名切入,通過片段比較閱讀,引導(dǎo)學(xué)生展開積極討論,體會(huì)《昆蟲記》科學(xué)的、文學(xué)的、生命的和哲學(xué)的價(jià)值。通過師生共同參與、熱烈討論,學(xué)生們對(duì)全書及作者有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
鄧玲娟老師開展了《童年》的導(dǎo)讀課,學(xué)生們通過人物思維導(dǎo)圖,感知性格各異的人物形象,并在聯(lián)系阿廖沙成長的過程中,聯(lián)系生活有所啟發(fā)。通過課堂的閱讀交流,學(xué)生對(duì)閱讀更多的成長故事產(chǎn)生了興趣。
在話題互動(dòng)環(huán)節(jié),與會(huì)老師積極參與討論,說自己的感受和看法。整個(gè)過程干貨滿滿,老師們受益匪淺。
此次活動(dòng),給大家今后的整本書閱讀教學(xué)指引方向,岳陽小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)深入開展閱讀推廣工作,把書香灑滿校園!(通訊員 易南君)
聚焦“整本書閱讀”,安岳縣岳陽小學(xué),教師,齊思共研