簡陽市青龍鎮(zhèn)中心小學彭君鳳同志，女，34歲，本科學歷，中共黨員，音樂一級教師，政教處主任。她于2006年從黃連調到我校從事音樂、科學教學、班主任工作，并于2011年起擔任學校政教處主任工作。憑著高超的教學藝術、顯著的工作成績、良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同事、學生家長和社會的一致好評。
一、 作為一名黨員，她是先鋒模范
該同志能堅持不懈地學習黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)，在學習中提高自己的思想政治覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，用黨員的標準來嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，嚴格遵守黨的紀律，積極完成組織分配的各項任務。
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事
的關系融洽，并能積極主動的幫助他人，待人真誠，與人為善。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
二、作為一名教師，她是教書育人的榜樣
在工作上，能夠本著盡職盡責的態(tài)度，無條件的承擔布置給她的任務，并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己，工作業(yè)績突出。
在教學中采取理論實踐相結合的方法，注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學中不照本宣科，對教材進行處理后講解給學生，課件制作符合教學過程的要求，耐心細致解答學生疑問，取得很好的教學效果。曾榮獲簡陽市教課系統(tǒng)慶祝建黨90周年教職工聲樂比賽(美聲組)三等獎;在簡陽市中小學音樂新課程課堂教學展評與交流活動中，榮獲課堂教學展評競賽三等獎;簡陽市第三屆中小學生愛國主義影視歌曲大賽被評為優(yōu)秀指導教師;簡陽市第七屆中小學生藝術節(jié)活動中獲優(yōu)秀指導教師獎;在2014年度被評為資陽市學校少年宮優(yōu)秀輔導員;在2014年被評為簡陽市優(yōu)秀德育工作者。
在教育科研方面。彭君鳳同志積極參加了素質教育研究，新課程探究教學的研究，所撰寫的論文《淺談小學生音樂興趣的培養(yǎng)》榮獲簡陽市一等獎。主研的微型課題《培養(yǎng)學生解決問題能力的策略研究》獲資陽市二等獎。撰寫的論文《小學音樂欣賞教學的路徑分析》在四川教育周刊發(fā)表。
三、作為學校德育干部，她身先士卒是表率
以加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，使德育工作形成我校特色。
優(yōu)化德育工作隊伍，打牢德育教育的基石。塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊伍.在學期初召開全校教師會、班主任會，做好宣傳發(fā)動，增強老師們的職業(yè)感、道德感和使命感，努力塑造新時代教師形象.期末進行德育工作總結交流，促進大家相互學習，共同提高。
堅持常規(guī)教育，營造濃厚的育人環(huán)境。抓好主題月教育活動。結合學校學生實際確定每個月的主題分別是：文明禮貌月;愛校愛國月;科技安全月;感恩教育月;匯報表彰月。扎實開展文明禮儀教育，把語言文明作為抓學生規(guī)范的切入點，要求校園內外會用“十字”禮貌用語，倡導主動問好、排隊禮讓等“文明禮儀伴我行”。不定期對各年級進行了文明禮儀的抽查，及時糾正學生的不良行為。通過國旗下表揚、校園廣播報道、LED顯示屏滾動播出等宣傳榜樣，鼓勵學生從榜樣身上受到啟發(fā)，引導學生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質。
開展多樣的活動，豐富德育教育。將養(yǎng)成教育落實到具體的生活實踐中，強化把基本道德規(guī)范化為“三別”：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”：地面無痕跡，校園無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。結合特色節(jié)日積極開展活動，如學雷鋒樹新風、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動，取得了良好的教育效果。
作為跨世紀接班人的青年教師，她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，她用平凡的教育經歷見證了一名普通黨員教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。我們相信，在以后的工作中，她定會繼續(xù)發(fā)揚“一個黨員，一面旗幟”的作用，戒驕戒躁，為成為一名新時期的優(yōu)秀黨員教師而不懈努力奮斗。
