個(gè)人簡(jiǎn)介：
從2002年參加工作以來(lái)，曾莉敏一直擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。十五年來(lái)，曾莉敏一直在馬家河小學(xué)工作(2007年搬新校區(qū)前叫：涼井小學(xué))，教過(guò)高年級(jí)也教過(guò)中低年級(jí)，當(dāng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員，當(dāng)過(guò)衛(wèi)生老師，同時(shí)也從事過(guò)美術(shù)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的教學(xué)工作。無(wú)論從事什么工作，無(wú)論教什么學(xué)科，曾莉敏老師都勤勤懇懇，任勞任怨，用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的事業(yè)，以對(duì)教育滿腔的熱忱積極工作，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔。曾莉敏一直把“踏實(shí)做人、認(rèn)真做事”作為自己的行為準(zhǔn)則。
肖川教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育不是簡(jiǎn)單的操作性行為，而是基于信念的事業(yè)……因?yàn)橹挥谢谛拍�，我們的言行才�?huì)有一種自然與真誠(chéng)，才會(huì)有一種執(zhí)著和投入……”。
十余年來(lái)，曾莉敏代表學(xué)校參加過(guò)武侯區(qū)校際聯(lián)盟的觀摩課，效果良好;參加過(guò)武侯區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)賽課，獲得過(guò)一等獎(jiǎng);上過(guò)區(qū)教研課。論文先后獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。曾莉敏說(shuō)，她會(huì)再接再厲，努力讓自己在三尺講臺(tái)上做一個(gè)幸福的育人者。
在總務(wù)工作中，曾莉敏始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。面對(duì)總務(wù)工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，作為一名女同志，曾莉敏充分做到了“腿勤、眼勤、手勤、腦勤”，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。
作為一名普通的老師，一名平凡的育人者，曾莉敏只想認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，踏踏實(shí)實(shí)的教好每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)幸福的育人者。
教育理念：
有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子、積極進(jìn)取的心。深知：在自己所選擇的教育這條路上，會(huì)遇到各種教育問(wèn)題，自己會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教法、提高自身素質(zhì)，在這條路上一直堅(jiān)定、開拓、愉快的走下去，認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，踏踏實(shí)實(shí)的教好每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)幸福的育人者。
教學(xué)成果：
1、2005年9月被武侯區(qū)教育局授予“成都市武侯區(qū)中小學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);
2、2007年1月被成都市教育局授予“成都市優(yōu)秀青年教師” 稱號(hào);
3、2008年11月被武侯區(qū)教育局授予“武侯區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀教師” 稱號(hào);
4、2010年4月被武侯區(qū)衛(wèi)生局、武侯區(qū)教育局授予“學(xué)校衛(wèi)生防病工作先進(jìn)個(gè)人” 稱號(hào)。
5、2012年被評(píng)為成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
6、2006年4月，我執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》一課，在武侯區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)上獲一等獎(jiǎng)
7、2006年參加教育部“中小學(xué)教師新課程國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員
8、論文《淺談少年兒童良好道德習(xí)慣的培養(yǎng)》在2007年度全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，
9、2007年論文《微笑育人 快樂(lè)為師》在“全國(guó)首屆中小學(xué)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)課大賽”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，
10、論文《關(guān)于如何提高教學(xué)質(zhì)量之我見(jiàn)》在武侯區(qū)2008年度教育改革與研究論文評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。
11、2013年5月論文《關(guān)于如何提高教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)看法》在第十屆全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
12、2014年5月論文《淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合》在2014年武侯區(qū)教育技術(shù)裝備論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
