楊眉，研究生，小學一級教師，成都市泡桐樹小學(天府校區(qū))教師發(fā)展中心助理、信息技術教師，2016年被評為高新區(qū)教壇新秀，多次榮獲區(qū)、市、省、全國各級信息技術類、科技類“優(yōu)秀指導教師”稱號，擔任省級子課題《基于創(chuàng)新實驗室的小學電腦機器人創(chuàng)新教育實踐研究》和區(qū)級課題兼省級子課題《基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的小學STEAM教育教學實踐與研究》的主研，其中《基于創(chuàng)新實驗室的小學電腦機器人創(chuàng)新教育實踐研究》榮獲成都市高新區(qū)2017年度優(yōu)秀教學成果二等獎。
個人獲獎情況
2017年4月 班主任榮譽證書(優(yōu)秀班集體) 成都高新區(qū)社會事業(yè)局
2017年5月 2017年成都市青少年科技教育系列活動(成都市首屆青少年創(chuàng)客創(chuàng)意大賽：Scratch)項目中優(yōu)秀輔導獎 成都市教育局、成都市科學技術協(xié)會
2017年5月 指導的“電腦機器人(社團)”榮獲成都市高新區(qū)2016-2017年度“明星社團” 成都高新區(qū)社會事業(yè)局
2017年5月 第十五屆四川省青少年機器人創(chuàng)新實踐活動輔導學生榮獲一等獎 四川省教育廳、四川省科學技術協(xié)會
2017年6月 成都高新區(qū)2017年度優(yōu)秀教學成果二等獎 成都高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局
2017年9月 基礎教育課程改革優(yōu)秀論文(報告)二等獎 成都市教育學會
教育感悟
懷著兒時的愿望成為了一名光榮的教師，在泡小這片沃土上我享受著，也接受著滋養(yǎng)，和孩子一起共同成長。在科創(chuàng)學科領域，接觸到了創(chuàng)客教育后，我感受到了教育不是簡單的重復，而是精心的創(chuàng)造，盡我所能為孩子創(chuàng)造前進的路徑、創(chuàng)造成長的環(huán)境、創(chuàng)造展示的舞臺。
