王莉,西南大學(xué)教育學(xué)碩士,中共黨員,現(xiàn)為成都高新區(qū)新光小學(xué)語文教研組組長,班主任。從教6年來,先后被評為高新區(qū)優(yōu)秀班主任、高新區(qū)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“十佳少先隊(duì)集體”優(yōu)秀指導(dǎo)教師、成都市優(yōu)秀班主任;所帶班級班風(fēng)純真,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,被評為區(qū)級“十佳少先隊(duì)集體”。
王莉老師熱愛教學(xué)工作,充分尊重、信任學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人,執(zhí)教的《祖父的園子》、《不一樣的貓》等課例,得到同行老師們的認(rèn)同。
王莉老師熱愛科研,先后撰寫區(qū)級課題《信息技術(shù)背景下小學(xué)低段差異化研究》、《兒童群文閱讀四項(xiàng)關(guān)鍵能力的實(shí)踐研究》、《基于兒童閱讀思維能力培養(yǎng)的兒童文學(xué)教學(xué)策略》,其主研市級課題“小學(xué)內(nèi)生型德育實(shí)踐研究”榮獲三等獎(jiǎng);區(qū)級課題“應(yīng)用表現(xiàn)性評價(jià)促進(jìn)小學(xué)生品格內(nèi)生發(fā)展的實(shí)踐研究”在階段評審中被評為“二等獎(jiǎng)”;所撰寫論文多次在區(qū)、市比賽中獲得一、二等獎(jiǎng);在核心刊物《教師教育學(xué)報(bào)》上發(fā)表論文《貧困地區(qū)教育與人力資源需求結(jié)構(gòu)耦合度研究——以貴州省為例》。
在今后的教學(xué)里,仍要心向陽光、努力生長,成為一個(gè)溫暖的人,成為一名心中有目標(biāo),眼里有方向,胸中有理想,腳下有定力的好老師。