陳波老師，中共黨員，金牛區(qū)骨干教師，學校信息技術教研組長， 教書育人是他人生的選擇，做一名優(yōu)秀教師，是他一生的追求。他說：“我將為這樣的夢想而努力，追夢將會讓我的人生更加精彩。”他大膽摸索，努力鉆研，課堂教學靈活多樣，風格獨特。21年的教壇春秋，書寫了他教書育人的喜怒哀樂；講臺歲月，浸透著他不懈追求的摯愛深情。
工作上，他用小事、用行動，去詮釋對教育的忠誠；生活上，他熱愛學生、關心學生，成為深受學生喜歡的老師；業(yè)務上，他革新教學理念，形成自己的教學風格。陳老師認真努力，積極參加課改實踐、教學科研和各類比賽，在四川省“課堂教學大比武”活動獲一等獎，教學錄像課在“四川省教育資源公共服務平臺”作為優(yōu)秀資源進展示，現(xiàn)場教學在成都市信息技術教學大賽中獲一等獎，自制教學資源在成都市現(xiàn)代教育技術成果評選中獲一等獎，自創(chuàng)教育教學資源系列課程，在“成都市成教音畫資源服務平臺”作為優(yōu)秀資源進行展播；撰寫的論文、制作的課件、微課視頻等多次榮獲各級各類獎項。
作為一名信息技術學科教師，陳老師認為，面對人工智能時代的原住民，在傳授信息知識技能的同時，更要積極地滲透情感教育于學生。結合學科特點，他在教學中滲透德育、美育、體育，落實“五育并舉”，讓學生在學習知識的同時，感受生命，思考未來。他夢想：每一堂課都充滿愛心，充滿生命的關懷。讓學生徜徉于課堂的幸福中，同時自己也因精彩課堂而新鮮著、幸福著。讓每一堂課都成為師生生命綻放的殿堂，讓每一堂課都成為師生的生命體驗，讓每一堂課都成為師生生命發(fā)展的基石。
