教育理念：以技術(shù)為筆，繪制學(xué)生創(chuàng)新思維的藍(lán)圖，引領(lǐng)未來之路。
他是一位教育者，一位見證者，更是一位不懈的奮斗者。在長達(dá)42年的教育生涯中，他將近30年的光陰無私地奉獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)，先后在西嶺鎮(zhèn)小學(xué)、天宮廟鎮(zhèn)學(xué)校和鶴鳴鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長，深耕基層，默默付出。
2009年，他轉(zhuǎn)至大邑縣北街小學(xué)，擔(dān)任副校長和工會主席，負(fù)責(zé)學(xué)校的科創(chuàng)和信息技術(shù)管理與教學(xué)。在北小的15年間，他以非凡的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊圓滿完成了成都市“十二五”與“十三五”的相關(guān)科創(chuàng)課題，創(chuàng)立了學(xué)校機(jī)器人俱樂部和STEAM創(chuàng)客工坊，成績斐然，師生屢獲國內(nèi)外科創(chuàng)競賽大獎。學(xué)校也因此榮獲“四川省機(jī)器人實驗校”稱號，并被教育部確定為“全國首批科學(xué)教育實驗校”，成為了教育創(chuàng)新的典范。他用自己的行動詮釋了教育的真諦，是大邑教育事業(yè)的銀鈴之音，激勵著一代又一代的學(xué)子追夢前行。
大邑縣北街小學(xué),孔令遷
