2017年12月8日，成都市雙流迎春小學(xué)來到成都市青白江區(qū)人和學(xué)校召開九年一貫制學(xué)校初中英語和小學(xué)數(shù)學(xué)的“學(xué)困生”科研課題研討會。
首先，人和學(xué)校彭足瓊老師為大家展示了一堂小學(xué)四年級的公開課——《生活中的負(fù)數(shù)——溫度》。彭老師以謎語導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生興趣，并深入淺出的詳細(xì)講解了生活中的負(fù)數(shù)問題，讓學(xué)生們舉一反三，課程結(jié)構(gòu)流暢自然，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計也面向全體同學(xué)。最后，課程受到了聽課老師的一致好評。
課后，彭老師對該班同學(xué)的成績以及日漸凸顯的學(xué)困生問題進(jìn)行了介紹，也讓大家認(rèn)識到山區(qū)教學(xué)的難度性。隨后，小學(xué)科研課題組的張柯老師和初中科研課題組的楊艷玲，分別就九年一貫制學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)和初中英語中學(xué)困生的階段研究成果進(jìn)行匯報。兩個老師分別從“班級整體學(xué)情”、“學(xué)困生學(xué)情”、“家長情況”、“學(xué)困生學(xué)習(xí)情況”、“教師采取的措施和效果”等多個方面進(jìn)行分析、匯報。讓大家通過這一階段性的研究匯報，了解山區(qū)教育發(fā)展的實際情況。（賈元東 通訊員 陳雪梅）
