為了進一步加強學生愛國主義教育，在國家公祭日來臨之際，成都市龍江路小學12月11日上午開展了以“國家公祭日”為主題的德育大課堂。
課堂上，體育組孟婷老師用一張張舊照片，讓孩子們了解了南京大屠殺，用一組組驚人的數據向老師們述說著那一段殘酷的歷史。孩子們的詩歌朗誦不僅翻開了歷史沉重的一頁，更是吹響了奮進的號角。正如習主席所說，銘記并不是為了復仇，只是為了記住那些在戰(zhàn)爭中受盡折磨的百姓，記住那些不屈抗爭的靈魂，記住那些奮斗在第一線的英雄，更要記住那些心中有著民族信仰，深深熱愛并試圖保衛(wèi)這個國家的人們。國家公祭日的設立，是緬懷過去，更是撫慰民心，順應民意。體會過民族的危亡，才會深刻理解國家強大對于人民的意義，勿忘國恥，吾輩自強!孟老師的講述是對全校師生的一次愛國主義教育課。
隨后，大隊部周老師講述了銘刻在中華民族歷史長卷中，回響在歷史長河里的三個重要日子：1935年12月9日“一二九運動”、1936年12月12日“西安事變”、1937年12月13日“南京大屠殺”。通過三段歷史的回顧讓同學們知道：只有民族的復興、國家的強大才是抵御外來侵略的最好途徑!周老師還激勵孩子們要學習革命先輩們堅定的理想信仰，把個人命運同國家的前途命運聯系起來，好好學習，努力拼搏，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
最后，在常規(guī)教育中，周老師著重從問候禮儀和路隊放學等方面對孩子們做了細致要求，希望孩子們用“新三好”標準要求自己，做家庭的好孩子，學校的好學生，做社會的好公民，愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，讓愛國主義精神永遠相傳。（賴波）
