為了增進家長對孩子在園情況的了解，讓家長更詳細、更全面地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，更好地實施家園共育,成都市第二十三幼兒園邀請家長義工進課堂，希望通過“家長義工進課堂”活動，充分利用家長豐富的教育資源，拓展幼兒的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進幼兒的全面發(fā)展。
1月15日下午，成都市第二十三幼兒園迎來了中一班的“家長老師”。家長老師給小朋友們帶來了一節(jié)手工課。孩子們?yōu)槭止ぶ谱髅婢弋嬌献约合矚g的圖案。通過這次活動調(diào)動了孩子們的積極性，為孩子們提供了豐富的操作材料，讓每一個孩子都能在玩中學(xué)、玩中作樂。
此次活動利用了優(yōu)秀的家長教育資源，實現(xiàn)了幼兒園、家庭共同參與教育活動，促進了家園間更深入、有效的溝通與交流，形成了較好的家園教育合力。（賈元東 通訊員 吳建霞）
