近日，青羊教育專家吳冬艷老師來到東城根街小學(xué)一年級語文組進(jìn)行聽課指導(dǎo)。吳老師聽了一年級語文組曾舒琪老師和彭秋玥老師的隨堂課并作了精彩的評課指導(dǎo)。語文組的老師獲益匪淺。
第一節(jié)課是曾舒琪老師執(zhí)教的《我多想去看看》。曾老師的教學(xué)重點是隨文識字。整堂課曾老師從標(biāo)題入手，讓小朋友們在朗讀中通過多種方式識記了課文中關(guān)鍵字詞的意思。小朋友們在歡快的氛圍中加深了對課文的理解和感受。
第二節(jié)課是彭秋玥老師執(zhí)教的《一個接一個》，彭老師的教學(xué)重點是朗讀。整堂課注重了對學(xué)生生活經(jīng)驗的喚起，在感同身受的基礎(chǔ)上對課文進(jìn)行朗讀，讀出真情實感。
吳老師就這兩節(jié)課進(jìn)行了準(zhǔn)確細(xì)致的分析和評價，也給出了非常中肯的教學(xué)建議。吳老師認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該思考“教什么?為什么而教?怎么教?”，每節(jié)課上課前要有清晰明確的目標(biāo)和教學(xué)重難點以及課時安排、教學(xué)設(shè)計。眼里要有學(xué)生，教師不僅要關(guān)注自己教什么，還要關(guān)注學(xué)生想學(xué)什么，想表達(dá)什么。適當(dāng)放手讓學(xué)生去表達(dá)，即使是出錯，也要尊重學(xué)生表達(dá)的心愿。
吳老師的話句句印在了每個老師的心里。相信每個老師都有了更明晰的方向和實施方式。（賴波）
