為了推進(jìn)學(xué)校社區(qū)融合教學(xué)主題建構(gòu)課題的研究，提升社區(qū)融合教學(xué)效果，青白江區(qū)特殊教育學(xué)校于2018年3月22日下午開展了“社區(qū)融合教學(xué)主題案例研討暨科研片區(qū)活動(dòng)”。
首先由科研組長徐麗杰介紹了學(xué)校社區(qū)融合教學(xué)課題研究的概況。接著，由2.1班、3.1班、4.1班的教師團(tuán)隊(duì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行了《迎新年》、《冬天》、《走進(jìn)農(nóng)村》三個(gè)教學(xué)主題的分享。通過分享展示了各主題的架構(gòu)，介紹了各班級(jí)成功的經(jīng)驗(yàn)，提出了值得反思和研究的問題，并就遇到的問題提出了有效的解決策略。
社區(qū)融合課程建設(shè)作為學(xué)校的特色工作之一，只有加強(qiáng)過程性的研究才能不斷豐富課程資源，積淀形成校本課程資源庫。在以后的探索中學(xué)校將豐富社區(qū)融合教學(xué)研討形式，使研究更加深入。（賈元東 通訊員 周朝蓮）
