泡桐樹小學(xué)境界分校豐富的家長講壇活動再次起航。 2018年3月26日星期一，六年級四班活動課的內(nèi)容是：衍紙手工。衍紙手工培養(yǎng)孩子們的細(xì)心、耐心以及色彩搭配的能力，下面來看看孩子們在課堂上的一些精彩表現(xiàn)吧。
同學(xué)們認(rèn)真聽翁老師講解什么是工藝品
同學(xué)們不懂就問，積極發(fā)言，翁老師也講解得生動有趣。衍紙作為一門藝術(shù)，真應(yīng)該好好珍惜，不能讓這樣的文化遺產(chǎn)被大眾所忘。這些是文化的傳承、藝術(shù)的瑰寶!
學(xué)習(xí)制作中
翁老師生動有趣的描述，讓氣氛活躍起來，班上舉起來的小手密密麻麻，讓人目不暇接。
翁老師快速進入正題——衍紙，第一步就是拆開材料(在講壇開始前，人手一份)，孩子們看著這堆精美小巧的工具，顯然有些不知所措。不過幸好，救星來了。
卷紙真是一門精細(xì)的藝術(shù)，同學(xué)們四十四雙眼睛都注視著翁老師，盼望著翁老師快來教教他們。
卷紙，要先把紙插入工具孔中，然后捏住它，轉(zhuǎn)幾圈，不過這個要按紙的長短來定。學(xué)會了方法，大家熱火朝天的比起賽來了，哪個圈的圈多、哪個的更復(fù)雜、哪個的最難。每個人臉上都洋溢著快樂、喜悅與開心的笑容。
同學(xué)們認(rèn)真研磨，思考
看到這一幕，翁老師笑了，連空氣里也滿是歡愉。
翁老師耐心指導(dǎo)
最后的成品
時間飛速流逝，最后的成品還沒有完成就到了放學(xué)時間，大家都戀戀不舍的跟翁老師道別。不過大家回家后，又花了幾個小時把作品完成，做這個可得要有細(xì)心和耐心呢。（賴波 通訊員 李錦萌 羅霞）
