為了加強學校、教師、家長之間的溝通，進一步增進家校聯(lián)系，讓家長更好地了解學校、了解教師、了解自己孩子在校學習情況。3月26日上午，四年級一班開展了“家長開放日”活動。
40多位家長參與了活動，觀摩了孩子們語文、數(shù)學、美術(shù)課及午餐情況。
語文課上，尹老師精心準備的《包公審驢》，關(guān)注語文核心素養(yǎng)，著重朗讀、概括、關(guān)鍵信息提取訓練，借助多媒體手段讓整個課堂氛圍，輕松愉快，孩子們也積極與老師互動，最后課本劇的表演環(huán)節(jié)，更是將大家?guī)肓税珜彴傅默F(xiàn)場，大大提高了孩子們對語文學習的興趣。
數(shù)學課上，廖老師精心設(shè)計的課堂，整堂課以“合理安排時間”為題，基于學生的生活實際，通過實際操作、比較篩選最優(yōu)方案，利用流程圖解決問題。教學過程中，教師合理地退到了教練的位置，整合資源、點撥方向，關(guān)注學生的數(shù)學表達和數(shù)學思維的準確性。通過孩子們熟悉的生活情境，加上自主探索，小組的合作交流，讓孩子們主動發(fā)現(xiàn)、尋找解決問題的最優(yōu)方案，也初步培養(yǎng)了孩子們的一種統(tǒng)籌的思想概念。
第三節(jié)美術(shù)課，通過視頻了解了凡高這位大師級的藝術(shù)作家的一生，和他的一些經(jīng)典美術(shù)作品,同時又讓他們畫出自己心目中的夜空，開啟孩子的對未知事物的創(chuàng)造力和想象力。
家長們也仔細的關(guān)注著自己孩子在課堂上的學習狀態(tài)，不時發(fā)出會心的微笑，有的家長還拿出相機記錄了一個個難忘的瞬間。
課后老師與家長就孩子的學習與ACTS學業(yè)能力測驗進行了交流分享。
這次家長開放日活動讓家長們看到了、感受到了每位老師的用心及耐心，讓家長零距離的感受到學校的優(yōu)質(zhì)教育，同時了解到孩子在學校的學習和生活情況，從而更好的配合學校，共同關(guān)注每個孩子的健康成長!（賴波 通訊員 馮惠琳）
