2018年4月3日青羊區(qū)教育科研新手“微型課題”成果展示暨2018年教育科研新手培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)在成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)召開(kāi)，成都市青羊區(qū)天府幼兒園教師代表參與其中。
天府幼兒園教師李章平的微型課題“師生共構(gòu)理念的應(yīng)用研究-以中班蝸牛主題為例”在“微型課題”評(píng)選中獲得優(yōu)秀，成為73位老師中脫穎而出的10位之一，并作為大會(huì)五位交流教師之一第一個(gè)進(jìn)行了交流分享。
李章平老師從自己在幼兒園工作的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，選擇課題進(jìn)行立項(xiàng);到研究過(guò)程的不易與堅(jiān)持;再到精彩研究成果的展現(xiàn)進(jìn)行了全面的分享交流，將自己在實(shí)踐研究中獲得的感悟、收獲與成長(zhǎng)進(jìn)行了呈現(xiàn)!此次交流得到在場(chǎng)老師們的一致好評(píng)。
2018年新一輪的科研新手培訓(xùn)即將開(kāi)啟，青羊區(qū)天府幼兒園將繼續(xù)派出優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍參與科研培訓(xùn)，以科研興園，促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。（孫林馨）
