4月4日，彭州市教研室分管藝術教育的張宛副主任、教研員羅藝、陳開榮老師一行到思文永誠小學指導書法課程建設工作。
他們首先聽取了分管書法課程建設的王清旭副校長設計的課程建設方案，并對該課程建設方案給予了許多中肯的評價，也對該課題方案提出了建設性的意見和建議。
教研室的領導及老師們對該項工作提出了以下建議：一是在課程建設方案的表述上要精準，要結合課程建設中的核心素養(yǎng)來設置育人目標;二是對每個年級的評價標準一定要做到細化，落到實處;三是在課程設置上要從做好人方面做文章，緊密結合學生品格教育的要求，提煉特色，要凸顯在做好人方面的具體舉措;四是要制定書法課程建設的梯度，每一個年段需要要設置明確的目標，以及如何達成這一目標;五是要注重協同工作，充分調動班主任、學科教師的積極性，聽取他們的意見，讓更多的老師來關心、關注書法課程建設工作;六是在做好書法課程建設的基礎上，做好推廣工作，讓更多的學生、學校受益，讓書法課程建設落地落實。
最后，學校領導以及參與科研的老師們也就此問題進行了磋商，爭取讓學校的書法特色課程在教研室的指導下，在科學的方案規(guī)劃下，由點到面，逐漸鋪開，讓這項工作能夠有條不紊地順利實施，取得預期的效果。（賈元東 通訊員 張華剛）
