4月18日，成都市玉林小學郭先梅校長受邀為成都市教育局校長任職資格培訓班做專題講座，成都市各區(qū)校長和副校長參加此次培訓。
首先，本次講座的主持人，也是學員之一的科華中路小學副校長鄭朝雯為大家介紹了郭校長。在介紹完郭校長的任職經歷以及取得的榮譽后，她動情的說郭校長是她十分欽佩和感激的人，她們曾經在一起共事時郭校給了她很多幫助和培養(yǎng)，她們還一起見證了以前學校在郭校的領導下發(fā)生蛻變和飛躍的過程。
講座中，郭先梅校長“以課程為支點撬動學校發(fā)展”為主題，分享了自己從擔任校長職務以來經歷過的三所學校的工作經驗。郭校長告訴校長們應該要“因地制宜，順勢而為”，做好學校定位，充分挖掘出自己學校的特色，以特色為基石，在延續(xù)學校文化的基礎上發(fā)現學校新的生命力，做出亮點和特點。但各種活動或者“新政”的推行都必須以不增加老師和學生的負擔為宜，做真活動，做好活動。郭校長用生動的語言和豐富的圖片給大家呈現了她在三所學校以學校特色為基礎開展的特色課程，例如科華中路小學的“科小八節(jié)”、龍江路小學分校的“家長’百家講壇’”以及玉林小學正在進行當中的“綠綠爬山虎”課程。
除了分享自己如何引領學校發(fā)展的經驗，郭校長還給大家分享了自己在工作中處理干群關系、教師關系的實在案例。這些“干貨”的分享讓學員們直呼受益匪淺。
講座結束后，很多學員舍不得離開會場，紛紛向郭校長要了聯(lián)系方式。還有很多學員就目前自己在工作上遇到的困惑向郭校長請教，郭校長都一一耐心地為他們支招。
嚴于律己，以身作則，用心換心就是對郭先梅校長的真實寫照，走一所學校、亮一所學校是郭校長對自己工作的要求。她說，她愿意當一名校園里的種花人，用自己的辛勤、愛心和汗水培育出一批批好老師和好學生。（賴波 通訊員 朱松梅）
