2018年6月27日，為提高成都市天涯石小學(xué)教師的成果意識(shí)、提煉成果和撰寫報(bào)告的能力，結(jié)合區(qū)進(jìn)修校對(duì)各校小專題研究的具體要求，成都市天涯石小學(xué)教師開展了一場(chǎng)教師小專題結(jié)題工作專題培訓(xùn)。
成都市天涯石小學(xué)教師教研組的三位老師將他們本年度的小專題結(jié)題報(bào)告與全校老師進(jìn)行分享，他們分別是二年級(jí)語(yǔ)文組的李雨老師、一年級(jí)數(shù)學(xué)組的廖莉老師和英語(yǔ)組的郭雪君老師。他們通過(guò)匯報(bào)教研組的研究成果，向大家展示了小專題研究原來(lái)如此生動(dòng)、如此鮮活，就在日常的工作當(dāng)中。
二年級(jí)語(yǔ)文組李雨老師做結(jié)題匯報(bào)
數(shù)學(xué)組廖莉老師做結(jié)題匯報(bào)
英語(yǔ)組郭雪君老師做結(jié)題匯報(bào)
隨后，為了讓老師們更深入的理解如何提煉小專題研究成果，學(xué)校還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬答辯。學(xué)校小專題研究經(jīng)驗(yàn)非常豐富的鄭珺老師、邵婕老師、郎洪篤校長(zhǎng)組成的智囊團(tuán)，對(duì)一年級(jí)數(shù)學(xué)小專題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和建議，一年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的答辯。
課題結(jié)題答辯環(huán)節(jié)
課題組老師現(xiàn)場(chǎng)答辯
郎洪篤老師點(diǎn)評(píng)提問(wèn)
邵婕老師點(diǎn)評(píng)提問(wèn)
鄭珺老師點(diǎn)評(píng)提問(wèn)
最后成都市天涯石小學(xué)教師教科室劉平主任圍繞區(qū)上小專題研究的具體要求、結(jié)題報(bào)告撰寫的相關(guān)注意事項(xiàng)與大家進(jìn)行了交流。
教科室劉平老師專題培訓(xùn)小專題結(jié)題報(bào)告的撰寫
郎洪篤老師做總結(jié)發(fā)言
老師們認(rèn)真傾聽
講座后各位老師表示受益頗多，爭(zhēng)取在今后的工作中能做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、改進(jìn)自己的教學(xué)，并將自己教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，形成豐碩的教育實(shí)踐成果。(賴波)
