“熊孩子”趕作業(yè)嫌煩 高空拋墨水瓶不承認(rèn)

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“熊孩子”高空拋墨水瓶不承認(rèn) 民警一招套出真相

來源:華西都市報  作者:吳柳鋒  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-09-08

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民警熊偉在社區(qū)走訪了解高空拋物的情況。83I四川教育在線

“熊孩子”趕作業(yè)嫌煩 高空拋墨水瓶不承認(rèn)83I四川教育在線

成都社區(qū)民警一招套出真相83I四川教育在線

如果社區(qū)是座花園,社區(qū)民警就是花園中負(fù)責(zé)除草、剪枝的“園丁”。成都市青羊區(qū)東坡派出所民警熊偉就扮演著這樣的角色。他每天都要處理夫妻83I四川教育在線

打架、鄰里糾紛、高空拋物等雜事。入警18年來,他用獨(dú)有的“熊氏辦法”啃下了社區(qū)許多“老大難”問題。83I四川教育在線

最近半年多來,成都市西子香荷小區(qū),陸續(xù)有棒子骨、墨水瓶、玻璃球從天而降,小區(qū)的氣氛也變得緊張起來。熊偉著手解決這個麻煩,并且收到了奇效,來看看他是怎么做的。83I四川教育在線

“天降棒子骨”誰扔的?他憑一個塑料袋找到答案83I四川教育在線

今年年初,西子香荷小區(qū)物業(yè)多次接到投訴:居民在2棟3單元樓下的機(jī)動車停放處險些被砸中。地上確有一些骨頭、塑料瓶,但挨家敲門詢問,物業(yè)沒能找到“扔者”,不得不增設(shè)了攝像頭,還派人到樓下蹲守。然而“高空拋物”仍在繼續(xù)。83I四川教育在線

不久后,事件升級。一輛轎車的擋風(fēng)玻璃毀于一根“天降棒子骨”,物業(yè)方賠了700元。83I四川教育在線

接到物業(yè)求助后,熊偉試圖找出扔?xùn)|西的人。一天,正在小區(qū)內(nèi)巡邏的他看到地上有個剛剛拋下的垃圾袋,這個垃圾袋里會不會有高空拋物者的信83I四川教育在線

息?他開始細(xì)心地翻垃圾袋,找出了一張?zhí)幏焦{。根據(jù)箋上留的名字,找到了這個垃圾袋的主人。83I四川教育在線

她是一位60多歲的獨(dú)居老人,身體多病。最初一直否認(rèn),后來就默認(rèn)了。熊偉覺得這事還沒完,得想個法子讓老人不再往樓下扔垃圾。83I四川教育在線

看到老人生活清苦,身體狀態(tài)也很差,熊偉左思右想后,對老人說,“物業(yè)會每天送你一個垃圾袋,你每天把垃圾打包好放在門口,小區(qū)保潔上門幫你倒垃圾,你就不用再跑上跑下了。”83I四川教育在線

果然,這個辦法奏效了,這一棟樓再也沒有發(fā)生過高空拋物。83I四川教育在線

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社區(qū)住戶從高空拋下的雜物。83I四川教育在線

社區(qū)住戶從高空拋下的雜物。83I四川教育在線

“天降墨水瓶”誰家的?民警憑一支筆套出真相83I四川教育在線

西子香荷小區(qū)另外一棟樓扔下的東西更讓人咋舌:墨水瓶、巴掌大的實(shí)心玻璃球、護(hù)手霜。83I四川教育在線

8月28日早上,一瓶墨水從天而降,重重地砸在了一位業(yè)主腳邊,墨水濺了他一身。之后兩天,樓上不斷有水筆、筆袋、玻璃球、護(hù)手霜落下,好幾個居民險些被砸中。不少居民怕“腦袋開花”,只好從地下車庫進(jìn)出。83I四川教育在線

接警后,民警立即在該出口拉起了警戒線。熊偉開始在可疑樓層尋找肇事者。他分析,頻繁的拋物,可能是兩口子吵架,或者是精神異常之人所為。29日下午,他擴(kuò)大搜索范圍,無意間在小區(qū)花園內(nèi)找到一支中性筆,上面印有一個名字和班級。83I四川教育在線

這支筆的主人和之前扔墨水瓶的會是同一個人嗎?根據(jù)筆上的信息,熊偉到物業(yè)處查詢資料,沒有查到。8月30日一早,他先后走訪了西子香荷小區(qū)附近三所小學(xué),終于找到了筆的主人。83I四川教育在線

熊偉帶著地上撿來的破損玻璃球、中性筆、護(hù)手霜等物件,上門尋人。83I四川教育在線

“我們一開口,家長和男孩都立馬否認(rèn)。”熊偉說,當(dāng)他把所有東西一件件擺在茶幾上時,家長當(dāng)場傻眼了,但男孩依舊矢口否認(rèn),此事再次陷入僵局。熊偉靈機(jī)一動,對男孩說:“我們在樓下?lián)斓搅?個墨水瓶。”“不對,我只丟了兩個啊!”男孩脫口而出,然后開始哭個不停……83I四川教育在線

原來,臨近開學(xué),娃娃的暑假作業(yè)還剩一大堆,父母就將他關(guān)在臥室中寫作業(yè)。男孩寫了一陣開始發(fā)脾氣,順手把墨水瓶等物品一一從窗戶扔了下去,而窗戶正好對著該樓棟出口。83I四川教育在線

熊偉分別找家長和孩子談話,開誠布公地指出了問題的嚴(yán)重性:“還算是運(yùn)氣好,幾次扔下去的東西都是落在人家腳邊上,沒砸到人,不然后果難以想象。”83I四川教育在線

緊接著,熊偉又給家長出了個主意:立即把娃娃挪到其他房間睡覺。娃娃做作業(yè)時,不能把他一個人關(guān)在屋里,一定要有家長陪在旁邊,給娃娃創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍。83I四川教育在線

不公布肇事孩子信息83I四川教育在線

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他的苦心令人動容83I四川教育在線

回到派出所,熊偉想了又想,“熊孩子”調(diào)皮的個性一時半會怕是改不過來,怎么才能徹底讓他不再做類似的事情呢?“我本來準(zhǔn)備隔三岔五去他家走訪,又怕給娃娃造成很大的心理負(fù)擔(dān)。”熊偉說。83I四川教育在線

仔細(xì)思考后,他決定從學(xué)校下手。他了解到,平時這個男孩成績不是很好,功課有些吃力。熊偉和班主任交流后,學(xué)校對娃娃實(shí)施了心理干預(yù),從學(xué)習(xí)、生活方面盡量給予更多幫助。83I四川教育在線

“熊孩子”找到了,小區(qū)居民忿忿不平,要求公布肇事者信息。熊偉卻作了一個果斷的決定:不透露肇事者任何信息。即便是男孩媽媽想帶著兒子出面道歉,他也及時制止,“娃娃是未成年人,公布了可能給他帶來很嚴(yán)重的影響。”83I四川教育在線

最終,熊偉讓男孩和媽媽一起寫了一封匿名道歉信,貼在事發(fā)地點(diǎn)附近。沒有人再要求公布男孩的個人信息,小區(qū)也沒再出現(xiàn)過高空拋物。83I四川教育在線

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