老師：寶貝們，你們要加油哦，我們今天要進行早操評比哦!
幼兒：老師，什么是早操評比啊?
幼兒：老師，為什么我們要評比啊?
幼兒：是因為我們要比比誰做操更有精神嗎?
伴隨著孩子們好奇的話語，實小附幼文翁分園本學期的聯(lián)合早操觀摩評比又拉開了序幕。
大班組的“少年英雄”們在活潑歡快的音樂聲中，一個個精神抖擻，和著輕快的音樂，邁著有力的步伐，舒展著優(yōu)美的動作。孩子們整齊劃一，十分投入地做著每一個動作。游戲與鍛煉的碰撞，游戲與經(jīng)典的融合，大班組的早操在實現(xiàn)快樂的同時更是將傳統(tǒng)文化無聲的浸潤。
中班組以“功夫寶寶”的主題開始了今天的早操，只見孩子們整齊地跟著老師的口令變化著隊形，他們不僅將劍、盾、旗子的器械操展現(xiàn)的淋漓盡致，還以一副上戰(zhàn)場作戰(zhàn)的勇士狀態(tài)，充分的發(fā)揮了每一種器械的特性，也創(chuàng)造出了很多的游戲玩法，這樣不僅增加了與同伴間交往的機會，還發(fā)展了孩子們的創(chuàng)新能力。
接著，可愛的小班組寶寶隨著歡快地“動物森林運動會”一起出發(fā)去參加運動會啦，跑的跑、爬的爬、跳的跳、轉轉“蘋果園”、交交好朋友……
早操活動是對幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，是調節(jié)幼兒情緒、發(fā)展幼兒基本動作協(xié)調性、準確性、靈活性、培養(yǎng)幼兒交往能力的集體戶外活動。活動的開展讓文翁分園的寶貝們每日的鍛煉更加精神有序，動作有力。因為年級組的聯(lián)合早操觀摩評比，使得早操活動更有意義。讓孩子們除了合作，也相互鼓勵比比看，哪家寶貝最有精神，動作更有力。身體鍛煉棒棒的!
為調動寶貝們參與早操活動的積極性、主動性，提升早操活動的質量，早操觀摩后，老師們在執(zhí)行院長朱莎的帶領下結對就班級早操的亮點和不足進行了討論，在團隊的共同智慧下，幼兒園將用更有質量的早操為兒童的發(fā)展護航。（孫林馨 通訊員 李娟）
