2018年11月29日下午，龍泉三小開展了以“找等量關系”為主題的數(shù)學研討活動。
本次研討活動分三個階段進行。首先由五年級的周克英老師執(zhí)教“找等量關系”的整合課。整堂課中學生專注首學，樂于互學，深度群學，師生合力共學，給大家展示了一堂真正踐行以“三課四學”為指導的課例。
接下來，范方英老師對確定“找等量關系”這一研究主題的緣由和研究策略做了詳盡介紹。
隨后，古正火老師圍繞“找等量關系”的主題課進行了深入而細致的點評。最后，各位老師分享了自己對這堂課的看法及意見。
此次研討活動是對“找等量關系”的一次探索，相信每位教師對“找等量關系”都有自己的收獲與思考。龍泉三小的數(shù)學組研討活動一定會在一次次探索中取得更大的突破。(成都市龍泉驛區(qū)第三小學校)
