2018年12月11日下午，泡小西區(qū)期末班主任工作總結(jié)會議在學(xué)校學(xué)術(shù)廳開展，全校班主任全部到場參會。
會議現(xiàn)場
此次會議分為兩個部分：一是對學(xué)期班級常規(guī)工作的梳理;二是期末工作計劃的安排溝通。校長助理黎蘇主持會議，將泡小西區(qū)常規(guī)班級管理進行總結(jié)，并分組參觀了常規(guī)班級管理中的部分示范班級——2.7班、3.4班、4.8班、5.1班和6.3班，并讓這些班主任老師分享班級管理方式，和許多具有實操性的管理方式，比如：后墻上粘貼的評星欄，學(xué)生的作業(yè)，早讀情況，上課舉手發(fā)言等可以納入評比。通過學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、安全、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)，用粘貼星星的方式展示了每一位學(xué)生的在校表現(xiàn)，通過這種方式，讓學(xué)生更好地認識自身的不足，激勵學(xué)生不斷進步。該班最有特色的還有值日生記錄本，值日的孩子記錄當(dāng)天同學(xué)們的課堂表現(xiàn)，把優(yōu)點和不足都記錄在冊，以此來提醒同學(xué)，起到警示作用。
老師們分組參觀班級文化建設(shè)
參觀完之后，班主任老師們紛紛交流自己的感受，表示這種相互學(xué)習(xí)的方式、實地考察了班級管理真正相互學(xué)習(xí)，共同成長。班主任工作應(yīng)落到方方面面，要不斷創(chuàng)新，真正做到班班有特色。以后會繼續(xù)互相學(xué)習(xí)，開展以展促評。
相互學(xué)習(xí)班級常規(guī)管理
分享參觀感受
分管德育的程鈺銘副校長還專門就班主任的常規(guī)管理工作提出了新的要求，并就本期工作中存在的不足提出了更高的要求，希望老師們明確自己的工作職責(zé)，扎實做好每一件事，遇到任何困難都能在團隊中找到支撐，樂意為老師們排憂解難，希望老師們能夠智慧梳理繁瑣的工作，能夠愛我所做、做我所愛，始終不忘自己的教育信念和教育追求。(泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校)
