教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育的具體承擔(dān)者。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)、民族的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。
為進(jìn)一步鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果，繼續(xù)扎實(shí)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，2018年12月18日下午，成都市太平寺西區(qū)小學(xué)開(kāi)展了師德專(zhuān)題培訓(xùn)。
會(huì)上，副校長(zhǎng)譚祥瑜向?qū)W校教師仔細(xì)宣講解讀了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂版)》�！妒�(xiàng)準(zhǔn)則》明確了新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線(xiàn)，深化師德師風(fēng)建設(shè);《處理辦法》對(duì)違反師德行為的認(rèn)定、查處等作出具體規(guī)定，明確了學(xué)校的主體責(zé)任以及師德師風(fēng)建設(shè)失職失責(zé)情形，建立了違規(guī)行為的受理處理機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。會(huì)上，譚校長(zhǎng)提出：希望每位老師按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，注重反思與自我批評(píng)，爭(zhēng)做敬業(yè)合格的人民教師。
此次師德專(zhuān)題培訓(xùn)，明確了師德基本底線(xiàn)，觸動(dòng)了全體教師的心靈，激發(fā)了教師們崇高的職業(yè)道德使命感，并將在今后的教育教學(xué)工作中起到積極的指導(dǎo)作用。(太平寺西區(qū)小學(xué))
