2019年3月13日，鹽道街小學(xué)(以下簡稱：鹽小)迎來了丹麥愛思堡學(xué)校老師peter alkjarsig與lotte fabrin帶領(lǐng)學(xué)生到校交流訪問，鹽道街小學(xué)國際部的老師們?nèi)膛阃?dān)任翻譯。
據(jù)悉，丹麥愛斯堡學(xué)校師生赴蓉交流學(xué)習(xí)，在鹽道街小學(xué)開展為時(shí)半日的小學(xué)段活動(dòng)。
13日下午1：30，愛思堡學(xué)校師生一行16人在鹽小國際部老師們的陪同下正式開始了此次的交流訪問�；顒�(dòng)中，國際部的老師們熱情的為來賓介紹了鹽小的國際理解教育。
隨后，在國際部老師們的引領(lǐng)下，丹麥師生一行來到了學(xué)校“未來教室”，荊雪佼老師與五年級(jí)的孩子們?yōu)榈湈熒尸F(xiàn)了一堂精彩的英文繪本課“Funny Fish”。課上，鹽小學(xué)生邀請(qǐng)丹麥同學(xué)加入小組討論環(huán)節(jié)，大家一起探索繪本魅力的同時(shí)共同感受中外思維的碰撞。
鹽娃們能文能武，宜動(dòng)宜靜，在和丹麥學(xué)生共度美好的英文時(shí)光后，鹽娃們邀請(qǐng)丹麥學(xué)生來到操場，加入學(xué)校的體育課。在學(xué)校體育老師何強(qiáng)、謝冠初的帶領(lǐng)下，丹麥學(xué)生和六年級(jí)的孩子們通過熱身與游戲，合作與比賽，在交流中分享、學(xué)習(xí)、拓展。
據(jù)悉，3月13日正值鹽道街小學(xué)社團(tuán)日。丹麥師生一行意興濃厚的參觀了傳承傳統(tǒng)文化的漢文化社團(tuán)、空竹社團(tuán)以及DV社團(tuán)。
在參觀漢文化社團(tuán)中，社團(tuán)主講粱倩紅正給學(xué)生們講解漢服知識(shí)及相關(guān)禮儀，丹麥學(xué)生們聽后紛紛躍躍欲試，加入學(xué)習(xí)和試裝的隊(duì)列，最后，梁倩紅老師還為外賓們一一送上了具有漢文化特色的書簽以作紀(jì)念。
隨后，丹麥師生一行來到學(xué)校操場，空竹社團(tuán)的成員們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)空竹的各種技巧，看著鹽小的同學(xué)們花式的擺弄著手上各色各樣的空竹，時(shí)而上下翻飛，時(shí)而左右旋轉(zhuǎn)，丹麥師生們紛紛展開笑顏，并在鹽小同學(xué)一對(duì)一的幫助下，第一次嘗試非遺文化抖空竹。
操場的一角，學(xué)校的DV社團(tuán)正在為社團(tuán)活動(dòng)錄制視頻，當(dāng)?shù)湈熒鷤儏⒂^到此時(shí)，社團(tuán)成員們向外賓進(jìn)行了介紹，并熱情地邀請(qǐng)外賓們暢談此次蒞臨鹽小的感受，采訪中，丹麥師生們對(duì)鹽小的熱情接待表示了感謝，并表示半日的訪問活動(dòng)已讓他們充分感受到了鹽小獨(dú)具特色的國際理解教育理念與美好和諧的教學(xué)環(huán)境氛圍，感謝鹽小給她們帶來的幸福訪學(xué)體驗(yàn)。
在完成了半日的參觀活動(dòng)后，為表達(dá)對(duì)鹽小此次熱情接待的感謝，丹麥愛思堡學(xué)校的學(xué)生們?yōu)辂}小師生帶來了一支熱情洋溢的舞蹈，他們英姿颯爽的舞姿引來了全校師生的觀看，老師和同學(xué)們紛紛上臺(tái)與他們共同舞蹈。
據(jù)悉，國際理解教育是鹽道街小學(xué)的三大辦學(xué)特色之一，學(xué)校長期堅(jiān)持通過廣泛的對(duì)外交流活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校的課程建設(shè)，竭力提供各種國際化的交流平臺(tái)，讓學(xué)校的老師、學(xué)生通過各種交流活動(dòng)，拓展視野。通過此次與石室中學(xué)的強(qiáng)強(qiáng)攜手加強(qiáng)國際化教育領(lǐng)域的跨學(xué)段合作，進(jìn)一步開拓了鹽小的國際化辦學(xué)視野，促進(jìn)了課程交流，為師生帶來了跨文化教育體驗(yàn)，增強(qiáng)了師生的跨文化理解能力。（成都市鹽道街小學(xué)）
