為了全面提升新都區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，注重過程管理，認(rèn)真分析教育教學(xué)工作，擬定出具體的工作措施，明確努力的方向，切實(shí)提高新都區(qū)常規(guī)管理質(zhì)量和教師專業(yè)水平。3月13日，新都區(qū)五年級數(shù)學(xué)調(diào)研檢測分析會在成都市新都區(qū)香城小學(xué)四樓演播廳召開。新都區(qū)研培中心張永紅、各小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師及分管行政400余人參加了會議。
三河小學(xué)馮光倩老師從“把握方向，層層壓責(zé)，制定接地氣的工作方案”“精誠團(tuán)結(jié)，攜手共進(jìn)”“甘于奉獻(xiàn)，致力為生”三個方面與參會老師分享了他們教研組先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。竹友小學(xué)黃成菊老師就他們教研組如何進(jìn)行教材分析、如何記錄教學(xué)中的精彩片段以及他們在教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法做了交流。
新都區(qū)研培中心張永紅老師結(jié)合數(shù)據(jù)分析從“試題命題原則”“學(xué)生考測情況分析”“典型錯例分析”“對今后教學(xué)的建議”四個方面對試卷進(jìn)行詳細(xì)的分析與交流，展示的是專業(yè)的研討、理性的思考，有效的對話再次提升了新都區(qū)五年級數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作意識與凝聚力。“扎實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)過關(guān)”“克服浮淺，走向深刻”“加強(qiáng)教研，加強(qiáng)管理”是整個數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)今后努力的方向。
經(jīng)過本次活動，加深了老師們對教材的理解、對知識點(diǎn)的把握，也鞭策老師們不斷探索，不斷進(jìn)步。（成都市新都區(qū)香城小學(xué)）
