2019年4月11日，新光小學(xué)的孩子們開心地迎來了英國的兩位專業(yè)音樂劇教師Alexander和Jasmin，體驗(yàn)了兩堂精彩有趣的英語音樂劇課。新光小學(xué)校長桂海波、副校長曾小燕、宣教處主任李娜、新光小學(xué)的英語老師、音樂老師參加了此次活動。龍江路小學(xué)南區(qū)的教師代表也到場觀摩學(xué)習(xí)。
Alexander和Jasmin兩位老師給來自三、四年級的50位同學(xué)上課。短短一個小時，體驗(yàn)了音樂劇《Oliver》中的經(jīng)典歌曲《Consider yourself》以及音樂劇《Jungle Book》中的舞蹈，孩子們在舞蹈中模仿猴子的動作和表情。整堂課充滿歡聲笑語，孩子們在“模仿”中學(xué)習(xí)了英文，在“體驗(yàn)”中提高了想象力和表現(xiàn)力。
第二節(jié)課，一年級的小朋友在兩位老師的帶領(lǐng)下酣暢淋漓地“玩”了起來。課堂中的熱身游戲，鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力。同時，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《I like the flowers》以及舞蹈《Roll up the Map》。孩子們非常享受這種充滿能量又熱情洋溢的玩轉(zhuǎn)課堂，從剛開始的有點(diǎn)兒拘束，到后面開心融入到課程中，再到最后舍不得離開，在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)了英語，觸摸到了音樂劇的獨(dú)特魅力。
音樂劇可謂戲劇中最活潑的形式，它綜合了表演、聲樂、舞蹈以及舞臺視覺造型等各類藝術(shù)。學(xué)習(xí)音樂劇可以鍛煉孩子們的想象力、創(chuàng)造力、溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等，也幫助孩子變得更加自信，開闊孩子們的眼界，拓展國際視野，更重要的是抱著開放、平等的心態(tài)接納不同文化。
新光小學(xué)歷來重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合該校實(shí)際情況開展國際理解主題活動，這次英語音樂劇活動的開展，也將為之后該校更多特色課程進(jìn)一步做好準(zhǔn)備。（成都高新區(qū)新光小學(xué)）
新光小學(xué),音樂劇,國際化
