為深入推進培智課堂教學改革，進一步提高特殊教育教師教學素養(yǎng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領、示范作用，彭州市特殊教育學校(以下簡稱“彭州特校”)以賽促教，于2019年3月啟動教師課堂教學競賽活動。共有12名教師報名參與此次競賽，經(jīng)過激烈的初賽，最終有6名教師晉級決賽。
4月25日，彭州特校在慧心班教室舉行第二屆教師課堂教學競賽，此次比賽得到了彭州市教育局、彭州市教育局教研室的大力支持。為促進兄弟學校之間的交流，彭州特校特邀來自龍泉驛區(qū)特殊教育學校、溫江區(qū)特殊教育學校、新都區(qū)特殊教育學校的領導擔任決賽評委。6名參賽者分別展示了生活適應、藝術休閑、生活語文、運動與保健、繪畫與手工、勞動與技能6門課型，參賽教師充分準備、精心設計，靈活運用現(xiàn)代化教學技術，采用分層教學、情景教學等教學手段，在生動活潑的課堂氛圍中展示了他們的特殊教育專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學能力。經(jīng)過評委的認真評審，最終，蔣娜老師的《小蝌蚪找媽媽》獲得了比賽一等獎。
此次活動展現(xiàn)了新課改之下的特教風采，提升了特殊教育教師的專業(yè)化水平，促進了特教學校之間的交流與合作，為特殊教育的發(fā)展注入了更多的力量源泉。（彭州市特殊教育學校）
彭州特校,第二屆教師課堂教學競賽,教師課堂教學競賽
