教育教學工作是學校工作的重點，為進一步抓好教學常規(guī)，做好教學研究工作，達到以規(guī)范促質量、以教研促提高的目的。2019年5月17日下午，青羊區(qū)特殊教育學校開展學科教研活動。此次活動由王思思老師主持，全體教師參與。
活動伊始，全體教師在學校一樓會議室明確教研主題。隨后，全體教師在各個學科小組長的帶領下就學科教研主題進行討論，每位老師暢所欲言，積極發(fā)表自己的意見和建議。
生活語文組教研活動在五年級一班教室開展。在組長何艷的組織下，語文組教師就上課進度及上課內容進行討論。
生活數(shù)學組教研活動在學校會議室開展，在組長楊白雪的組織下，數(shù)學組教師認真聽取東城根街小學教師黃蘭香、范婷婷關于乘法起始學習的內容分享。
生活適應組教師討論了節(jié)日主題教學方面的內容，包括元旦節(jié)、春節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等，并就學生的能力水平結合生活實際進行了節(jié)日主題教學設計。
唱游律動組教師就如何提高低段學生的音樂基礎進行了研討，提出了包括在日常生活中提升教師自身的音樂素養(yǎng)，結合音樂游戲，融入音樂知識，豐富課堂教學形式，運用樂器等多種方式。
此次教研活動增強了老師間的交流，達到了教師互相學習、相互探討、共同提高的目的。相信以這樣的分科教研活動，能夠使教學研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務于教學，提升我校教師隊伍的整體發(fā)展。（成都市青羊區(qū)特殊教育學校）
青羊特校,學科教研活動
