親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
夏日芬芳，時(shí)光靜好，見(jiàn)信如晤!
本學(xué)期小學(xué)部孩子們的放假時(shí)間為近幾年最晚，但全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下都以最飽滿(mǎn)的熱情、最向上的態(tài)度來(lái)迎接期末的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。在孩子們離校的當(dāng)天，小學(xué)部設(shè)施改造與設(shè)備提升工程隨即啟動(dòng)，全體教師也正全力投入到新一階段的總結(jié)、培訓(xùn)與提升中去……
腳步聲陣陣，只為迎向更開(kāi)闊的世界!
這一學(xué)期，我們以莊敬之心審視教育生命的內(nèi)涵。歷經(jīng)風(fēng)雨，七實(shí)再次騰飛，感謝您對(duì)七中實(shí)驗(yàn)的支持和對(duì)學(xué)校十六年優(yōu)質(zhì)教育積淀的信任，我們將以此為巨大的鞭策，“誠(chéng)懇的責(zé)任”與真摯的情感，將永遠(yuǎn)閃光!
這一學(xué)期，我們繼續(xù)做最懂孩子的教育。從“活力教育，給孩子們最美的花束”的開(kāi)闊呈現(xiàn)，到“文化立心，厚澤生命”的文化踐行，學(xué)校極富特色的“生命文化”“書(shū)香文化”“生長(zhǎng)文化”“發(fā)展文化”繼續(xù)為孩子們奠定人生發(fā)展的不凡格局。
這一學(xué)期，我們?nèi)Τ珜?dǎo)學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)展力。全體教師在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與既有優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，不斷思考、挖掘、創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵，提升專(zhuān)業(yè)能力，豐富學(xué)科特色，打造一流團(tuán)隊(duì)，協(xié)力共創(chuàng)小學(xué)部活力文化!
這一學(xué)期，我們用心聆聽(tīng)校園里成長(zhǎng)的歡歌。成長(zhǎng)明媚，好風(fēng)長(zhǎng)吟，我們?nèi)骊P(guān)注孩子們學(xué)能素養(yǎng)的提升與良好精神風(fēng)貌的展現(xiàn)，孩子們?cè)桨l(fā)懂禮儀、求進(jìn)取，我們見(jiàn)證了他們每一個(gè)人的精彩!
為每一個(gè)七實(shí)寶貝驕傲，用心努力過(guò)的孩子都是冠軍!
親愛(ài)的家長(zhǎng)，磨礪初心，與“美好的教育”同行，讓我們彼此凝望，彼此激勵(lì)!
攜手征途，群山回唱，我們有遠(yuǎn)方，才能賦予孩子們從容成長(zhǎng)的無(wú)盡詩(shī)意!
祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，祝孩子們暑期生活愉快!
附：給家長(zhǎng)朋友們的溫馨提示
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，再次感謝您對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“平安、快樂(lè)、文明、健康”的假期，請(qǐng)您接好教育的接力棒，指導(dǎo)、督促孩子安排好假期生活。在此，我們特再次提示您注意以下事項(xiàng)：
1、孩子在家休息期間，請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好孩子安全教育，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，保證學(xué)生在家安全。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排好孩子假期的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，督促孩子按照要求完成暑假作業(yè)，并帶領(lǐng)孩子積極鍛煉，做到張弛有度、勞逸結(jié)合。
3、遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，孩子游泳必須在家長(zhǎng)的陪同下，在有完備安全設(shè)施與救援人員的正規(guī)游泳場(chǎng)地進(jìn)行，同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)做到全程監(jiān)管，切勿心存大意。
4、放假期間孩子不得擅自獨(dú)自外出，外出須家長(zhǎng)陪同或經(jīng)家長(zhǎng)允許，如單獨(dú)外出，家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的外出行程。
5、時(shí)刻提醒孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，也特別要求家長(zhǎng)做到不酒后開(kāi)車(chē)，不疲勞開(kāi)車(chē)，家庭出行要提醒家人系好安全帶。
6、確保讓孩子過(guò)一個(gè)綠色的假期，不讀有害身心健康的讀物、不看有害身心健康的影視作品、不玩有害身心健康的游戲。
成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校,致家長(zhǎng)朋友們的一封信
