8月29日，由成都市青羊區(qū)教育局主辦，青羊區(qū)教科院承辦，成都市文翁實驗小學(以下簡稱：文翁實小)協(xié)辦的“教師課程領導力”在文翁實小順利舉行。
大會主持人、文翁實小副校長冷紹元介紹了講座專家黃云峰博士，黃云峰博士畢業(yè)于西南大學，美國密歇根州立大學和英國倫敦大學訪問學者，擔任班主任、年級主任、德育主任、教導主任、執(zhí)行校長多年，現(xiàn)任成都大學副教授、碩士生導師、成都大學小教系支部書記。是四川省家庭教育研究會和四川省家長學�？傂Ｌ仄笇＜�，成都天府新區(qū)教科院課程建設特聘專家。主要研究方向為中小學校長、教師、學生及家長的自我領導力、課程領導力和共同體領導力。
黃云峰博士從教師課程領導力的源起、教師、課程、領導力的三者意義開始，深入分析了教師課程領導力(做什么)、課程價值洞察力(為什么做)、課程資源整合力和課程實施指導力(怎么做)、課程評價激勵力(做得怎么樣)和如何從自身開始提升教師課程領導力。同時引導教師先立志、先上路，在課程實踐的路上尋找同行者。講座內(nèi)容深入淺出，緊密聯(lián)系教師課程實施實際，讓參加培訓的老師深受啟發(fā)。（成都市文翁實驗小學）
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