2019年秋季，成都市金興北路小學(xué)校新加入11名教師，約占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)的13.9%，他們既是學(xué)校隊(duì)伍的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的新生力量，其成長表現(xiàn)對學(xué)校整體工作的推進(jìn)有著極其重要的影響。
為了讓新入校教師對學(xué)校有更加全面的了解，對自我崗位有更好地認(rèn)知，從而更好、更快地適應(yīng)新的工作崗位，8月27日，成都市金興北路小學(xué)開展了“認(rèn)識新單位 了解新崗位 立足新起點(diǎn) 開啟新航程”新教師崗前培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)分四個(gè)方面進(jìn)行。該校校長鄧發(fā)明從“學(xué)校發(fā)展概況、辦學(xué)成就、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、學(xué)校文化、發(fā)展規(guī)劃”等幾個(gè)方面帶領(lǐng)新教師認(rèn)識“金興北路小學(xué)”這個(gè)新家園。學(xué)校副校長楊剛從“日常行為、師德要求、學(xué)校制度、作息時(shí)間、考勤工作”等方面對新教師提出崗位新要求。副校長吳紅霞從“一日常規(guī)、德育工作、工會(huì)活動(dòng)”等方面做出說明，讓新教師盡快融入職業(yè)新生活。
此外，每位新入校教師結(jié)合三位校長的培訓(xùn)內(nèi)容及工作要求暢談了自己本期發(fā)展規(guī)劃或工作目標(biāo)。
通過本次培訓(xùn)，該校新入職教師對學(xué)校的發(fā)展歷史、辦學(xué)特色、教學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃及常規(guī)工作等有了進(jìn)一步的了解，進(jìn)而快速融入“金興北路小學(xué)”這個(gè)大家庭，開展各個(gè)崗位的工作。（成都市金興北路小學(xué)校）
成都市金興北路小學(xué),教師崗前培訓(xùn)
