一塊黑板，一支粉筆，三尺講臺，一生情懷。就這樣，教師把自己人生最美好的年華奉獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。新技術(shù)拓展了黑板和粉筆，促使教師們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索更具效率的教學(xué)方式和手段。埋藏在工作中的二仙橋?qū)W校老師們，都忘了今天，9月10日，這個特別的日子，再一次來到了。
隨著一聲聲“教師節(jié)快樂”或莊重、或熱情地響起，教師們從內(nèi)心到臉龐，綻放了一種幸福的表情。
一支康乃馨，一個紅蘋果，簡單的形式，真誠的問候。師生之間、同事之間的溫暖與和諧是教師幸福工作的重要環(huán)境，也是學(xué)生幸福人生的一個重要起點(diǎn)。
教學(xué)樓斑駁的外墻里面，勤勉敬業(yè)的老師帶著他們心愛的孩子們溫暖了校園，同時也創(chuàng)造了一個又一個驕人的戰(zhàn)績。真誠地道一聲：尊敬的老師們，教師節(jié)快樂!您辛苦了!
成華區(qū)政府二仙橋街道辦事處主任張敏同志一直關(guān)心轄區(qū)學(xué)校的安全、環(huán)境和教育教學(xué)工作，在第35個教師節(jié)這個溫情的日子里，張敏主任再次送來政府對老師們的慰問，并實(shí)地解決學(xué)校困難。“國將興，必貴師而重傅;國將衰，必賤師而輕傅”，荀子這句話近些年被越來越廣泛地提起。人才來源于教育。親其師而信其道，很難想象，一個不尊重老師的家庭能將自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。社會發(fā)展產(chǎn)生了一些問題，但絕對的主流是陽光的，不讓少數(shù)不好的現(xiàn)象影響了教師隊(duì)伍整體形象。（二仙橋?qū)W校）
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