用經(jīng)典 開啟一方天地
2019年9月10日，成都市泡桐樹小學(xué)都江堰市校區(qū)五年級六班的孩子們參加了在團結(jié)小學(xué)舉行的由成都市電視臺、成都東周社主辦的“少年愛祖國，闊步新時代”讀書活動。
活動中，同學(xué)們用吟誦，向祖國表達(dá)了愛國之情，展示了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)成果，為中華人民共和國成立70周年獻(xiàn)禮�！对姼璁�(dāng)歌、詩文言志》這個吟誦節(jié)目串聯(lián)了《詩經(jīng)•小雅•鹿鳴》和張若虛的《春江花月夜》。同學(xué)們用高低長短變化豐富的吟誦，傳情達(dá)意，情通古人，大家沉浸于《小雅》之雅，體味《春江花月夜》的幽寂，中國傳統(tǒng)文化的神韻與精深如一幅畫徐徐展開，耐人尋味。
建特色 細(xì)潤泡娃童心
班主任董建是中國傳統(tǒng)文化的發(fā)燒友，他熱衷國學(xué)和經(jīng)典誦讀。在平時的班級活動中，董建老師非常注重中國傳統(tǒng)文化元素的學(xué)習(xí)、注入和演繹，這一次的節(jié)目展演就是他和孩子們一路探索、一起實踐的有力成果，也是董建老師嘗試班級特色創(chuàng)建之路的形象呈現(xiàn)。此外董建老師帶領(lǐng)班級在2019年都江堰市中小學(xué)生“經(jīng)典永流傳”演經(jīng)典活動中榮獲一等獎的優(yōu)異成績。
搭舞臺 推進教育發(fā)展
在泡小都江堰，有這樣一群班主任：他們堅守教育的信仰，躬耕三尺杏壇，默默地用愛為同學(xué)們的童年打下幸福的彩色；他們謙遜智慧，善思考樂踐行，在逐步探索自己的班級管理特色，初步勾勒出屬于自己符號的班級管理模式。
據(jù)悉，在泡小都江堰，像董建老師這樣有教育思想、管理特色的班主任還有很多。未來，泡小都江堰將會繼續(xù)建設(shè)優(yōu)良的育人陣地，為更多的班主任搭建專業(yè)化發(fā)展的舞臺，讓特色潤澤同學(xué)們的七彩童年!（成都市泡桐樹小學(xué)都江堰校區(qū)）
成都市泡桐樹小學(xué)都江堰校區(qū),泡小都江堰
