家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)要為孩子系好第一顆紐扣。為營(yíng)造有溫度的教育，搭建良好的家校溝通平臺(tái)，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合形成合力。在大邑縣教育局的關(guān)心和關(guān)懷下，中國(guó)家長(zhǎng)教育研究所專家講師團(tuán)核心成員韓麗老師一行來(lái)到潘家街小學(xué)，為學(xué)校一年級(jí)家長(zhǎng)作了專題報(bào)告。
韓麗老師以《如何做新生一年級(jí)家長(zhǎng)》為主題，指出：“家長(zhǎng)需要從頭學(xué)起，從新生做起。”用真實(shí)的事例，風(fēng)趣幽默的講述家庭教育對(duì)孩子思想行為有著哪些潛移默化的影響，深深的吸引了在場(chǎng)的家長(zhǎng)。韓麗老師提出家庭教育不僅要把握親子溝通的“分寸”，而且家長(zhǎng)還需要扮演好爸爸媽媽的角色，給孩子溫暖和溫情。
韓麗老師結(jié)合實(shí)例、數(shù)據(jù)給了家長(zhǎng)許多“育兒妙招”。如：“孩子放學(xué)回家后應(yīng)先讓孩子勞動(dòng)15分鐘再做作業(yè)、加強(qiáng)孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、讓孩子學(xué)會(huì)感恩、善于表達(dá)…”
會(huì)后家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的調(diào)查反饋表中紛紛表示此次家長(zhǎng)會(huì)受益匪淺，也希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的講座。
今后潘家街小學(xué)還將利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)座談會(huì)等各個(gè)層面，多個(gè)角度與家長(zhǎng)交流溝通，希望每一位家長(zhǎng)從孩子學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始，用正確的方法成為孩子喜歡的家長(zhǎng)，成為懂教育的家長(zhǎng)，與學(xué)校一起攜手，為孩子美好的明天而共同努力。（潘家街小學(xué)）
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