“桂子月中落，天香云外飄”，九月的海濱秋意漸濃，丹桂飄香。9月23日下午，由成都市海濱小學語文課程室承辦的行政示范課正式拉開了帷幕。海濱小學60余名語文教師和其他學科教師觀摩了此次賽課。
為了更好地發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，促進海濱小學教師專業(yè)化成長，“秋實杯賽課”“學科帶頭人展示課”“行政示范課”是海濱小學的一直以來的傳統(tǒng)項目，經(jīng)驗豐富的老師們在各類課堂上綻放異彩，為新教師提供觀摩學習的范本。
行政教師文艷執(zhí)教四年級上冊的《盤古開天地》是一篇經(jīng)典的神話故事，飽含著著古代人們美好的想象，是引導孩子們從神話角度初窺中華傳統(tǒng)文化的一次嘗試。文艷老師所在的教研團隊通過前期的認真?zhèn)湔n、仔細研課、專家指導，呈現(xiàn)了這堂精彩的教學盛宴。
課堂上多種教學方法手段的運用，把教師的主導作用和學生的主體地位進行了完美的結(jié)合;教學中多種形式的合作學習，讓思維的碰撞激發(fā)了想象的火花;而思維支架的借力，則把學生想象的畫面清楚地呈現(xiàn);多種形式的朗讀，讓盤古高大巍峨的形象，無私奉獻的精神深入人心。
為了遵循學生認知過程，課堂設(shè)計活動也層層遞進：①初步感知，回顧舊知。②自讀討論，思維碰撞。③憑借文本，多元對話。④回歸整體，理解問題。⑤學生練筆，讀寫結(jié)合。每一個環(huán)節(jié)精心設(shè)計，完美呈現(xiàn)。
臺上的執(zhí)教者神采奕奕，課堂中的學習者神思飛揚，臺下的聽課者神聚心會。本次行政示范課活動的開展，為海濱小學愛慧課堂的建設(shè)增添智慧、注入活力，既為行政骨干教師提供了教學技能與特色的展示的平臺，又為教師創(chuàng)造了互關(guān)互學、交流研討的機會，促進了青年教師快速成長。（成都市海濱小學）
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