近日，來自部分師范大學(xué)音樂學(xué)院的院長走進(jìn)四川師范大學(xué)音樂學(xué)院實(shí)踐基地——成都市龍江路小學(xué)，開展全國音樂人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流院長論壇實(shí)踐基地走訪活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的還有四川師范大學(xué)音樂學(xué)院干部、教師代表，成都市龍江路小學(xué)行政、教師代表，以及四川師范大學(xué)音樂學(xué)院的部分實(shí)習(xí)生代表。
四川師范大學(xué)音樂學(xué)院的龍小實(shí)習(xí)教師結(jié)合校門口的“二次入隊(duì)”景點(diǎn)，為來賓介紹學(xué)校創(chuàng)建的第一支樂隊(duì)——Happy樂隊(duì)的發(fā)展歷程。龍小“導(dǎo)游龍江”小解說員帶領(lǐng)來賓參觀了“校訓(xùn)對聯(lián)”“樂學(xué)賦”“成長雕塑”“第一聲呼喚”等校園小景。來賓們走近美術(shù)館，走進(jìn)課堂，了解實(shí)習(xí)生在龍小的工作、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校樂悅拓展課程的開展情況。
隨后，來賓們和龍小行政、教師代表進(jìn)行座談。龍江路小學(xué)副校長黃曉維作“打好教育人生底色，培養(yǎng)未來合格教師”主題分享，介紹了龍江路小學(xué)如何扎根“愉快教育”，深化藝術(shù)課程改革，并從“扣好第一顆扣子”“守住一方凈土”“提供繽紛舞臺(tái)”三個(gè)方面具體介紹學(xué)校如何幫助師范實(shí)習(xí)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為未來基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)更多的音樂人才。
南京師范大學(xué)音樂學(xué)院院長徐元勇在交流中談到，龍江路小學(xué)以“愛”為核心開展隊(duì)伍建設(shè)和美育改革，充分激發(fā)了教師干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情，培養(yǎng)成長的師范實(shí)習(xí)生，其職業(yè)信念必然更加堅(jiān)定，綜合素質(zhì)必定得到更好的鍛煉和提升。
首都師范大學(xué)音樂學(xué)院院長蔡夢認(rèn)為：“好的學(xué)校擁有良好的生態(tài)，龍小為實(shí)習(xí)生提供良好平臺(tái)，能夠有力地?cái)y手師范院校培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高水平的未來教師。今天讓我很受啟發(fā)，也對新時(shí)代的師范辦學(xué)也有了更清晰的定位，加強(qiáng)專業(yè)、學(xué)科一體化建設(shè)，更多地引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的綜合技能運(yùn)用到職業(yè)需求上，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求調(diào)整、提升自己的知識(shí)、能力水平。”
龍江路小學(xué)王鵬飛主任介紹了龍小音樂教研組對師范實(shí)習(xí)生的“三全”培養(yǎng)策略——全組參與指導(dǎo)、全時(shí)段參與活動(dòng)、全方位搭建平臺(tái)，保證每個(gè)實(shí)習(xí)生都能找到自己專業(yè)成長的突破口和生長點(diǎn)，為入職做好充分的實(shí)踐儲(chǔ)備。
四川師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長李亞梅談到，四川師范大學(xué)非常重視實(shí)踐教育基地建設(shè)，將四川部分優(yōu)秀小學(xué)發(fā)展為教育實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，合作雙贏，共創(chuàng)新時(shí)代音樂人才培養(yǎng)新篇章。
來自華南師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校音樂學(xué)院的院長也在座談會(huì)上交流發(fā)言。
龍江路小學(xué)作為四川師范大學(xué)音樂學(xué)院實(shí)踐基地，一直以培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，努力提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)優(yōu)秀的中小學(xué)音樂教師、音樂研究人員以及新時(shí)代發(fā)展所需要的藝術(shù)工作者作出自己的努力和貢獻(xiàn)。（成都市龍江路小學(xué)）
龍江路小學(xué),音樂學(xué)院
