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金沙小學(xué)四年級(jí)12班幸福課堂:充滿創(chuàng)意的數(shù)學(xué)小報(bào)

來源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 張婧婕  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-12-04

數(shù)學(xué)小報(bào)不僅能使人增長數(shù)學(xué)知識(shí)、陶冶情操,同時(shí)能給人一種美的藝術(shù)享受與知識(shí)的補(bǔ)充。GOY四川教育在線

同學(xué)們快樂的完成數(shù)學(xué)小報(bào)作業(yè).jpgGOY四川教育在線

認(rèn)真聆聽每一堂課.jpgGOY四川教育在線

學(xué)生們分享自己創(chuàng)意.jpgGOY四川教育在線

成都市金沙小學(xué)四年級(jí)12班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)第一單元——《認(rèn)識(shí)更大的數(shù)》和第二單元——《線與角》之后,在這個(gè)學(xué)期首次完成了數(shù)學(xué)小報(bào)。GOY四川教育在線

蠻蠻和琦琦創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

漠漠的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

同學(xué)們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生無限的自由聯(lián)想和討論,讓孩子們產(chǎn)生更多的新觀念且激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新設(shè)想。學(xué)生們給老師積極分享觀點(diǎn)和創(chuàng)意,同時(shí)幫助其他同學(xué)思考,激起更多的頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意。GOY四川教育在線

帶有剪紙的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

發(fā)現(xiàn)生活中的線與角.jpgGOY四川教育在線

發(fā)現(xiàn)生活中更大的數(shù).jpgGOY四川教育在線

在學(xué)生們完成的創(chuàng)意數(shù)學(xué)小報(bào)中可以看到,許多同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)了不同度數(shù)的角,還有同學(xué)將線段、射線、直線關(guān)系理解表達(dá)的很清楚,這樣就能進(jìn)一步理解本單元知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。GOY四川教育在線

鵬鵬和芯芯的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

曦曦的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

熊熊的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

一諾的創(chuàng)意小報(bào).jpgGOY四川教育在線

經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試,學(xué)生在辦報(bào)的過程中,增長了見識(shí),活躍了思維,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)了綜合素質(zhì)。全班大多數(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)做得規(guī)范整潔了,不少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。(賴波 通訊員 張婧婕)GOY四川教育在線

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