有朋自遠方來，不亦樂乎？2019年12月12日，芳草小學(xué)南區(qū)迎來了內(nèi)江市校長團一行11人到校觀摩交流，大家深度探討，互相學(xué)習(xí)。
首先，肖維肖老師和五年級四班的學(xué)生帶來一堂分享理念下的智慧課堂《組合圖形的面積》，在肖維肖老師的課堂上，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的讓位意識。孩子們在交流、分享的生生對話過程中，積極思考、大膽質(zhì)疑，充分展現(xiàn)了芳草學(xué)子的風(fēng)采，同時信息化手段的融入讓分享式的課堂更加高效。
第二節(jié)課是徐洪玉老師和五年級六班的學(xué)生帶來的關(guān)于“我想對你說”的作文賞析課。在徐洪玉老師的引導(dǎo)下，孩子們從字詞賞析、句段賞析、篇章賞析再到文章思維賞析，生生對話，生生互評。學(xué)生的精彩發(fā)言和徐洪玉老師四兩撥千斤的點撥讓在場的老師頻頻點贊。
兩位老師都是這學(xué)期新接的班級，但是課堂上孩子們的精彩表現(xiàn)給在場的老師們留下了深刻的印象。所謂臺上一分鐘，臺下十分鐘，可見兩個班級的老師們在平常的教學(xué)中下足了功夫。
緊接著，教科室王曉燕主任就學(xué)校個性化課堂研究的具體策略以及成果效果做了詳細的介紹。王曉燕主任在《個性化教學(xué)促進教師個性化發(fā)展》中著重闡述了芳草小學(xué)具有特色的“多把尺子淘金子”“以長揚長煉金子”教師個性化的發(fā)展策略。與會老師頻頻舉起相機，留下每一個精彩的觀點。
最后，來訪的老師們對芳草小學(xué)的課堂教學(xué)水平做了很高的評價，尤其是對芳草小學(xué)“崇尚個性，享受成長”的理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所取得的成效極為贊賞。短暫的交流活動充實又難忘，希望通過此次活動為兩地教育發(fā)展搭建平臺，奠定基礎(chǔ)，期待下一次的美好相遇。（彭魯湘 通訊員 呂怡麗）
芳草小學(xué)
