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羊馬共同體“傳統(tǒng)文化進校園”研討活動在學府小學舉行

來源:崇州市學府小學  作者:黃小林 通訊員 許華夏  瀏覽量:   發(fā)布時間:2019-12-20

2019年12月19日,伴著冬日里的一抹暖陽,崇州市羊馬片小學教研共同體“傳統(tǒng)文化進校園”活動在崇州市學府小學學術廳舉行。共同體負責人劉加兵、各成員學校分管教學領導、語文骨干教師參加了此次活動;顒佑蓪W府小學周思佳老師主持。X2A四川教育在線

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首先,來自雙流區(qū)東升小學的吳明渠老師給學府小學五年級一班的孩子們上了一堂饒有趣味的課——《有趣的姓名字號》。吳老師通過“三蘇”作引導,用幽默的語言調(diào)動著孩子們的積極性,課堂氣氛非;钴S。吳老師通過對名字和姓氏的由來和發(fā)展的介紹,讓孩子們知道自己的名字該如何禮貌地向別人介紹,在古代是如何取名字的,如今取名字的現(xiàn)狀以及取名中的學問。在吳老師的引導下,孩子們逐漸了解了一些與名字有關的傳統(tǒng)文化。接下來,來自都江堰北街小學的袁妍老師給大家?guī)怼秱鹘y(tǒng)文化每周一課》的課例展示。袁老師以她甜美的嗓音吸引著孩子們的注意力,并用“世界七大奇跡”作趣味導入,自然而然地過度到了被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇陵兵馬俑。當袁老師展示出思維導圖時,課堂氣氛也達到高潮,孩子們紛紛被思維導圖所吸引。袁老師還用一段視頻具體介紹了李冰父子主持修建的都江堰水利工程,以抓關鍵信息和補充思維導圖的方式訓練了孩子們提取信息的能力。X2A四川教育在線

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兩節(jié)課過后,吳明渠老師以兩個有趣的小故事引出了今天的主講內(nèi)容,主要介紹了傳統(tǒng)文化在當今社會的重要性、教師們的自我覺醒和傳統(tǒng)文化進校園后的成果展示,一起呼吁老師們積極成為傳統(tǒng)文化的傳承者,讓大家進一步認識到傳統(tǒng)文化進校園的重要性;顒蝇F(xiàn)場,大家還組建了羊馬共同體“傳統(tǒng)文化進校園”微信交流群。X2A四川教育在線

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校園是傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校教育教學全過程,能幫助和引導學生厚植文化根基,增強文化自信。崇州市羊馬片小學教研共同體將以此次活動為契機,不斷創(chuàng)新,推動“傳統(tǒng)文化進校園”活動,全面提升學生素養(yǎng)。(黃小林 通訊員 許華夏)X2A四川教育在線

羊馬共同體,傳統(tǒng)文化進校園,學府小學
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