2020年1月6日上午，成都市金興北路小學(xué)督學(xué)李和平走進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校講學(xué)，主題為“傳統(tǒng)文化與家庭教育”。
李督學(xué)分別從父親、老師和學(xué)校管理者不同的角度分析教育的共性與不同。從傳統(tǒng)文化在家庭教育中的重要作用、中國(guó)字豐富的文化內(nèi)涵等展開(kāi)講座，主要內(nèi)容是“規(guī)與矩”。李督學(xué)給了家長(zhǎng)朋友們四點(diǎn)啟示：?jiǎn)⑹疽唬逃?ldquo;剛與柔”指教育中父母雙方的角色定位，方向一致，方法不同；啟示二，教育的“大與小”指任何教育的都是從小事開(kāi)始的，“大生于小，以小為大”主張“天下大事，必做于細(xì)”；啟示三，教育的“多與少”主張教育從少到多，從量變到質(zhì)變，“天下難事，必作于易”；啟示四：教育的“知與行”倡導(dǎo)教育首先要認(rèn)識(shí)到，把知道的落實(shí)在行動(dòng)中才是真正的知。
最后，李督學(xué)還給家長(zhǎng)朋友們推薦了葉圣陶先生的“12歲之前要養(yǎng)成的9個(gè)習(xí)慣”和《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩(shī)》《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典書(shū)籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)朋友們受益匪淺，啟發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)“傳統(tǒng)文化和家庭教育”的深入思考，并將思考落實(shí)在行動(dòng)中爭(zhēng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng)的傳承者和踐行者。(陳海燕 通訊員 吳紅霞)
成都市金興北路小學(xué),督學(xué)李和平,家長(zhǎng)學(xué)校
