為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大班主任對(duì)班級(jí)管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高班主任的班級(jí)管理能力，5月20日，青白江區(qū)玉虹小學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家聘任儀式暨班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)在學(xué)校智慧教室順利開(kāi)展。青白江名師工作室導(dǎo)師劉曉牧，名班主任導(dǎo)師、玉虹小學(xué)責(zé)任督學(xué)余愛(ài)萍主任，成都市優(yōu)秀班主任瞿澤珍老師以及玉虹小學(xué)李校長(zhǎng)、分管德育楊校長(zhǎng)、教科室邱翠紅主任和各班班主任參會(huì)。
會(huì)議首先由青白江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任瞿澤珍老師向班主任們分享了寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。瞿澤珍老師提出愛(ài)心是班主任工作的核心，并用自己的親身教學(xué)經(jīng)歷向老師們展示了愛(ài)心能走進(jìn)學(xué)生的心靈。瞿澤珍老師還提倡班主任們要做善于發(fā)現(xiàn)人才的伯樂(lè)，更要積極主動(dòng)地接受學(xué)校安排的工作，這樣不僅能使學(xué)生得到成長(zhǎng)，也能使自己得到磨礪，更能促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。
接著，三位老師與玉虹小學(xué)的班主任們就班級(jí)管理與小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了積極熱烈的交流討論。玉虹小學(xué)一年級(jí)一班班主任趙偉璇老師提出了如何縮小學(xué)生之間的差距、如何關(guān)愛(ài)留守兒童等問(wèn)題，三位老師也細(xì)心地給出了專(zhuān)業(yè)的建議，分別從不同側(cè)面結(jié)合自己的日常工作，根據(jù)自己的班級(jí)情況和工作經(jīng)驗(yàn)，用一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型事例，就如何發(fā)揮班干部作用、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生、重視學(xué)生養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣等經(jīng)驗(yàn)做了介紹，并進(jìn)一步介紹了他們擔(dān)任班主任工作的做法和體會(huì)。從她們的發(fā)言中，可以真切地感受到廣大班主任教師在教學(xué)、教研任務(wù)壓力大的情況下，克服困難，勇于擔(dān)當(dāng)，在為人師表、潛心育人、幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才方面默默無(wú)聞地做了大量的工作，真正體現(xiàn)了班主任愛(ài)生敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，也讓年輕的班主任們找到了前進(jìn)的方向。
會(huì)后，玉虹小學(xué)責(zé)任督學(xué)余愛(ài)萍主任還旁聽(tīng)了六年級(jí)段蘋(píng)老師的語(yǔ)文課，課后進(jìn)行了個(gè)別交流，并就復(fù)習(xí)課給段蘋(píng)老師提出了幾點(diǎn)建議：1、抓點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)；2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞，正確審題；3、要以單元為單位訓(xùn)練重點(diǎn)，同時(shí)也要進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。
冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)。”會(huì)后，班主任都表示，通過(guò)本次研討會(huì)進(jìn)一步加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，希望學(xué)校今后能多組織此類(lèi)的工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校班主任工作水平的提升。（記者 孫林馨 通訊員 卓路路）
玉虹小學(xué),灑得心血育桃李,笑引鮮花香天下,班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),課堂教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家,聘任儀式
