2020年5月29日，為提升成都市體育教研第四聯(lián)盟體育教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)城鄉(xiāng)資源互補(bǔ)，增進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)部交流，由成都市教育科學(xué)研究院主辦，青羊區(qū)教育科學(xué)研究院、簡(jiǎn)陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)研究室協(xié)辦的“同課異構(gòu)·送教下鄉(xiāng)”體育教研活動(dòng)于簡(jiǎn)陽(yáng)市賈家鎮(zhèn)中心小學(xué)順利舉行。本次活動(dòng)參與人員主要有成都市教科院體育教研員羅亞和，成都市青羊區(qū)教科院體育教研員江華，簡(jiǎn)陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)研究室體育教研員鄭敏、邱世海，賈家學(xué)區(qū)督導(dǎo)組體育專(zhuān)干以及賈家鎮(zhèn)中心小學(xué)體育教師。成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：草小西區(qū))體育老師吳丹平帶去一節(jié)《折返跑》體育研究課。
集體照
教研活動(dòng)首先在兩堂研究課中拉開(kāi)序幕。圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”這一教育的永恒主題，草小西區(qū)吳丹平老師的《折返跑》一課在“體育核心素養(yǎng)”的指導(dǎo)下，不僅注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得，還通過(guò)各種比賽和游戲，于炎炎酷日下鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)；通過(guò)教學(xué)過(guò)程中飲水知識(shí)的講解，使學(xué)生了解到劇烈運(yùn)動(dòng)后的合理飲水方法；在比賽中，通過(guò)讓學(xué)生自主計(jì)算折返跑圈數(shù)，加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育。
吳丹平老師上課
吳丹平老師說(shuō)課
為進(jìn)一步增進(jìn)老師之間的交流，本次教研活動(dòng)還特別組織“賈家學(xué)區(qū)聯(lián)隊(duì)vs成都市體育教研第四聯(lián)盟代表隊(duì)”籃球友誼賽。賽場(chǎng)上，草小西區(qū)體育老師們英姿勃發(fā)、奮勇?tīng)?zhēng)先，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技水平。
看課老師
在青羊區(qū)教育科學(xué)研究院體育教研員江華老師的主持之下，參會(huì)教師于賈家中心小學(xué)會(huì)議室就本次教研進(jìn)行了輕松愉悅的評(píng)課議課、互動(dòng)研討交流。成都市教育科學(xué)研究院羅亞和老師對(duì)本次上課兩位老師的精心準(zhǔn)備與合理組織進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，而后從體育教育目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì)出發(fā)，針對(duì)上課過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，給出了自己的建議與指導(dǎo)。簡(jiǎn)陽(yáng)市中小學(xué)教學(xué)研究室體育教研員邱世海則從體育教學(xué)過(guò)程中的教師基本教學(xué)技能、教學(xué)過(guò)程中教師針對(duì)突發(fā)情況的處理給予了自己的思考與建議。在評(píng)課議課過(guò)程中，在會(huì)的其他老師也積極參與，站在自己的角度說(shuō)出了自己的想法，相互交流探討。
區(qū)教科院江華老師講話
市教科院羅亞和老師講話
研討會(huì)后集體照
每一次交流都會(huì)引發(fā)不同的思考，每一次思維碰撞都會(huì)產(chǎn)生新的火花。此次聯(lián)盟教研活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校、賈家鎮(zhèn)中心小學(xué)之間的交流與合作，也有力地促進(jìn)了兩校體育學(xué)科教研組的建設(shè)與管理，增進(jìn)了兩校之間的友誼。此次聯(lián)盟教研活動(dòng)在各位老師滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲中落下帷幕。(孫林馨)
成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校,成都市第四聯(lián)盟體育教研活動(dòng)
