為充分發(fā)揮集團(tuán)龍頭校和聯(lián)盟領(lǐng)航校的引領(lǐng)示范作用，實(shí)現(xiàn)教育資源的共建共享，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力提升，6月2日，由成都市玉林小學(xué)牽頭，集團(tuán)、聯(lián)盟七校相關(guān)行政和學(xué)科教師共同參與的音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)隆重召開(kāi)。
會(huì)議由成都市玉林小學(xué)副校長(zhǎng)劉煒主持。“范敏名師工作室”全體成員在線下，成都市群星美術(shù)學(xué)校、成都市太平小學(xué)、新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)、成都市雙流區(qū)勝利小學(xué)、成都市青白江區(qū)日新小學(xué)、簡(jiǎn)陽(yáng)市普安鄉(xiāng)中心小學(xué)的音樂(lè)老師在線上參與了本次教學(xué)研討。
線下學(xué)習(xí)
會(huì)上，劉煒副校長(zhǎng)做開(kāi)幕發(fā)言：希望各位教師虛心好學(xué)、主動(dòng)求教，在實(shí)踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發(fā)展，發(fā)揮“范敏名師工作室”的作用，集思廣益抓項(xiàng)目、做研究、促課改，帶動(dòng)各校的音樂(lè)教學(xué)發(fā)展，讓更多教師成長(zhǎng)為名師及學(xué)科骨干。
隨后，成都市玉林小學(xué)范敏老師就音樂(lè)學(xué)科的教育觀、學(xué)科構(gòu)建、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)行交流與分享。通過(guò)情景再現(xiàn)、模擬課堂、交流發(fā)言等方式，對(duì)活動(dòng)主題“怎樣上好一年級(jí)第一堂音樂(lè)課”做了詳細(xì)闡述。一年級(jí)的音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)是老師們平時(shí)不敢觸碰的環(huán)節(jié)，范敏老師通過(guò)課例“下雨啦”現(xiàn)場(chǎng)模擬，巧妙運(yùn)用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)植入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、合作力和感受力，讓老師們發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的創(chuàng)作課是如此有趣。范敏老師現(xiàn)場(chǎng)展示如何運(yùn)用“排隊(duì)花瓣”高效、有序地解決一年級(jí)學(xué)生的排隊(duì)問(wèn)題；怎樣運(yùn)用座次表對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組和課堂評(píng)價(jià)問(wèn)題；如何引導(dǎo)學(xué)生制作小型音樂(lè)打擊樂(lè)器，豐富課堂表現(xiàn)形式問(wèn)題。
簡(jiǎn)陽(yáng)市普安鄉(xiāng)中心小學(xué)
新津縣花源小學(xué)
成都市雙流區(qū)勝利小學(xué)
群星美術(shù)學(xué)校
成都市太平小學(xué)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，范敏老師說(shuō)：“雖然我還有兩年就要退休，但希望能發(fā)揮自己的力量，與各學(xué)校老師形成合力，切實(shí)抓好傳幫帶工作，促進(jìn)各學(xué)校音樂(lè)學(xué)科的均衡發(fā)展，共建共贏共成長(zhǎng)。”
劉煒副校長(zhǎng)提出要求，希望通過(guò)集團(tuán)、聯(lián)盟及名師工作室的教研發(fā)揮名師魅力，引領(lǐng)學(xué)校音樂(lè)教學(xué)創(chuàng)特色、促發(fā)展，成就自己，讓藝術(shù)成就兒童生命成長(zhǎng)之美！（賴波）
玉林小學(xué),音樂(lè)教學(xué)研討會(huì),第三區(qū)域教育集團(tuán)聯(lián)盟
