新冠狀疫情暴發(fā)后，四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：川交附小)的全體黨員、教職員工積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，在學(xué)校黨支部和教學(xué)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校安排，積極調(diào)整教學(xué)模式，適應(yīng)新的教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性性，確保“離校不離教，停課不停學(xué)”，和學(xué)生一起堅(jiān)守家中陣地，打好網(wǎng)課教學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)。學(xué)生返校復(fù)課后，大家又積極地全身心地投入到前面知識(shí)的查漏補(bǔ)缺及新知識(shí)的傳授上，每位黨員教師盡職盡責(zé)，在各自崗位上起到了黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)全校教師在嚴(yán)格安全完成疫情防控的基礎(chǔ)上，順利優(yōu)質(zhì)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，真正做到了：本職中顯本色，繪美中有最美。
一、備課充分，順應(yīng)專業(yè)教學(xué)規(guī)律
“工欲善其事，必先利其器”，疫情當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)授課，是學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的有力舉措，同時(shí)也是“網(wǎng)絡(luò)”+教學(xué)的完美嘗試。廣大黨員教師為了保證授課的效果，提前瀏覽教學(xué)、視頻、教案、課例，制作大量的PPT課件，以新鮮感靈活的教學(xué)內(nèi)容，為線上教學(xué)做足充分的準(zhǔn)備。年輕黨員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)軟件的功能，并主動(dòng)協(xié)助老黨員和其他教師，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)批改作業(yè)，為每一位學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
“道不媚時(shí)，行不邀名”，老師們懂得寓教于樂(lè)的教育方法，教師在這場(chǎng)疫情中作出的奉獻(xiàn)，大家能看到的只是冰山一角，全體黨員和教師極協(xié)助班主任做好學(xué)生心理疏導(dǎo)、習(xí)慣管理、學(xué)習(xí)跟進(jìn)、家庭教育等各項(xiàng)事務(wù)，用無(wú)微不至的愛心和耐心感動(dòng)著每一位學(xué)生。
“道法自然，就地取材”，線上教學(xué)，孩子看不到老師，但每一黨員和教師都在盡自己自大的努力，根據(jù)各自學(xué)科的不同特點(diǎn)，開動(dòng)腦筋想辦法，在線上與家長(zhǎng)、學(xué)生不厭其煩地溝通交流，盡最大努力保證學(xué)生知識(shí)的掌握。
二．心理疏導(dǎo)，爭(zhēng)做家庭教育先鋒
與此同時(shí)，在這個(gè)疫情防控與教育教學(xué)齊頭并進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校全體黨員、教師均倍加關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)家校溝通，在復(fù)課復(fù)學(xué)前后，始終全面關(guān)心、跟進(jìn)每一個(gè)孩子，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)、身體、心里各方面都能良好進(jìn)步和發(fā)展。黨員教師們每個(gè)人都能身先士卒，但即使是小小的一顆螺絲也發(fā)揮它的作用。在這最長(zhǎng)的寒假里，學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)的掌握，為了孩子們身心健康，還開設(shè)了空中課堂，更好地陪伴孩子們度過(guò)了這漫長(zhǎng)而有特殊意義的寒假。
三.學(xué)校工作全面開花，疫情下依然碩果累累
雖然疫情防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，但通過(guò)全校黨員、教師的共同努力，以及廣大家長(zhǎng)學(xué)生的積極配合，學(xué)校本期在教育教學(xué)等各個(gè)方面依然取得了不俗的成績(jī)：成華區(qū)教育局與四川交響樂(lè)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校展開調(diào)研和討論，為學(xué)校的發(fā)展確立了方向，也更加增強(qiáng)了全校師生的信心；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)等學(xué)科都在各科教師的努力下圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，深得廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和點(diǎn)贊；美術(shù)老師在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生用畫筆向疫情防控英雄人物致敬。針對(duì)學(xué)生以前沒(méi)有畫過(guò)照片的問(wèn)題，美術(shù)老師一筆筆示范，一遍遍指導(dǎo)，為學(xué)校抗疫系列畫展成功舉辦做出貢獻(xiàn)，學(xué)生們畫出的鐘南山、李蘭娟、張定宇等人物形象不僅是畫，躍然紙上還有同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)價(jià)值的渴望，我筆畫我心的揮灑自如；體育老師組織學(xué)生積極參加疫情下的各級(jí)各類體育“云比賽”，學(xué)校排球隊(duì)的隊(duì)員一名獲得四川省首屆“云健身”網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣排球比賽：一等獎(jiǎng)(3500多人參加，全省僅5名一等獎(jiǎng))，一名獲得成都市第七屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)“線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”氣排球比賽一等獎(jiǎng)；全校多名學(xué)生及家長(zhǎng)參加首屆川渝“慶六一”線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，有37名學(xué)生獲獎(jiǎng)，學(xué)校也獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，川交附小的廣大黨員、老師，響應(yīng)號(hào)召，克服困難，立足本職工作，做好本職工作，展現(xiàn)出優(yōu)秀教師的敬業(yè)與擔(dān)當(dāng)，是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的那顆螺絲釘，于平凡中見精神，在本職中顯本色。(陳海燕)
四川交響樂(lè)團(tuán)附屬小學(xué),川交附小
