早操活動是幼兒在園的戶外體育活動之一，是增強幼兒體質(zhì)的有效手段。為了確保各班級的早操活動編排科學(xué)、合理，符合幼兒的年齡特點，雙流區(qū)金橋幼兒園保教組于2020年9月24日，組織全體教師開展了早操看評觀摩研討活動。
研討活動前，保教組結(jié)合以往早操編排過程中老師們?nèi)菀缀鲆暤姆矫�，制定了此次早操觀摩要點，引導(dǎo)參與觀摩的老師從音樂的選擇、動作的編排、隊列隊形的變化、師幼和幼幼的互動、器械的選擇與運用等方面進(jìn)行針對性的觀看和交流。
觀摩活動中，各年級組依次進(jìn)行了早操展示，小班組早操活潑可愛，有一定的趣味性；中班組的早操師幼、幼幼互動性強；大班組早操動作規(guī)范，老師感染力強。展示結(jié)束后，老師們分成三組對大中小年齡段的早操進(jìn)行研討，老師們本著在觀摩中發(fā)現(xiàn)問題，在交流中解決問題的學(xué)習(xí)心態(tài)，暢所欲言，積極發(fā)表自己的看法和建議�；顒幼詈�，保教辦陳老師也對老師們帶操時的精神狀態(tài)、示范動作的規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)性提出了具體建議。
通過此次活動，幫助老師們進(jìn)一步認(rèn)識到了早操對于幼兒鍛煉的重要意義，加深了老師們對各個年齡段的早操編排要點的認(rèn)識，提高了老師們的早操編排能力。（江蕾）
金橋幼兒園,早操活動
