為了更好地貫徹四川省教育廳、四川扶貧和移民工作局關(guān)于《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口幫扶深度貧困縣中小學(xué)實(shí)施方案》的精神，成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)張幼齡校長(zhǎng)及名師工作坊領(lǐng)銜人干昌勇帶領(lǐng)該校骨干教師團(tuán)隊(duì)，到得榮縣開(kāi)展“愛(ài)心手拉手，成長(zhǎng)心連心”主題送培送教活動(dòng)。
10月22日，張幼齡校長(zhǎng)一行到得榮縣城關(guān)片區(qū)寄宿制學(xué)校為全縣語(yǔ)文教師送培送教。得榮縣教體局對(duì)此次交流活動(dòng)非常重視，該校澤仁鄧珠校長(zhǎng)早早便到了交流現(xiàn)場(chǎng)迎接送培送教團(tuán)隊(duì)。上午9點(diǎn)，學(xué)校錄播室坐滿了該校旁聽(tīng)課程的老師，張幼齡校長(zhǎng)進(jìn)行了《讀古詩(shī)時(shí)我們?cè)?ldquo;讀”什么》的專題講座，針對(duì)老師應(yīng)該如何給孩子講解古詩(shī)進(jìn)行了生動(dòng)有趣的講解和指導(dǎo)。張校長(zhǎng)從一至十二冊(cè)古詩(shī)概覽談起，詳細(xì)列舉了古詩(shī)課文、古詩(shī)積累等篇目，講解了古體詩(shī)和近體詩(shī)的區(qū)別，并從讀古詩(shī)的意義和怎樣帶著孩子們讀古詩(shī)進(jìn)行了分享。張校長(zhǎng)用鮮活生動(dòng)的課列，深入淺出地詮釋了如何帶領(lǐng)孩子們理解古詩(shī)的時(shí)代背景、詩(shī)人生平經(jīng)歷，以及如何激發(fā)孩子們感受詩(shī)的“情”和“境”。
通過(guò)講座，老師們明白了中國(guó)詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義精神和抒情傳統(tǒng)。只有在古詩(shī)教學(xué)中將景、人、情層層遞進(jìn)，并且?guī)е⒆觽兏惺芄旁?shī)作者的意到筆不到，并且心中有情誼，情趣意境才完整。
本次送教送培活動(dòng)除了給得榮縣的老師們送去了精彩的三節(jié)示范課和講座之外，也促進(jìn)了兩地教師的相互交流，實(shí)現(xiàn)了資源共享、成果共享、先進(jìn)教育理念共享的目標(biāo)，落實(shí)了《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口幫扶深度貧困縣中小學(xué)實(shí)施方案》的文件精神。（賴波）
送培送教,文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng),專題講座
