孩子們“德智體美勞”全面發(fā)展，這是教育者們一直追求的目標。為了讓勞動教育落地生根，讓孩子們感受勞動創(chuàng)造美好生活的樂趣，成都市雙水小學的老師們引導孩子們積極參與種植活動。在種植果蔬的過程中，培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞和堅持不懈等優(yōu)秀品質。
任何事情都不是一蹴而就的，為了在學校鋪開勞動教育，更好地培養(yǎng)孩子們學習種植。老師們先在學校的種植園試驗種植果蔬。從播種澆水到除草施肥，再到最后的收獲，這一個個環(huán)節(jié)中飽含了老師辛勤的汗水，也聚集了老師們群策群力的智慧。
為了探究在學校開展種植果蔬教育的可行性，馮主任和譚老師選擇了六年級孩子來參與小番茄的種植。從小番茄育苗到移栽，從澆水施肥到除草修枝，孩子們在種植小番茄的各個環(huán)節(jié)中不僅收獲了種植小知識，還收獲了種植小番茄的技能。大家不僅品嘗到了美味可口的小番茄，還體會到了勞動的喜悅。
為了積累豐富的種植知識和經驗，兩位老師自發(fā)組織到彭州蒙陽蔬菜基地學習種植技能。熱情好客的當地菜農詳細地為老師們介紹種植蔬菜的具體方法和每一種蔬菜的特性。
雖然老師們有了兩年的校內種植經驗，但是校內還缺少種植的面積。為了在學校鋪開有關種植的勞動教育，在賴老師的帶領下，老師們頂著八月的炎炎烈日在學校開辟菜地。饑餓的蚊子頻頻來襲，老師們卻全然不顧，一腔熱血忙著擴建若水種植園。
2020年9月1日，若水種植園正式投入使用。它將成為孩子們學習種植的重要平臺，也是孩子們美好童年的樂園。（孫林馨 通訊員 譚敏）
若水種植園,成都市雙水小學,勞動教育
